RESUMO
Spranger tiene en todos sus trabajos una clara intencionalidad pedagógica que hace de su doctrina una esencial filosofía educativa, sostenida en una concepción de la arquitectura de la vida anímica y en una amplia teoría cultural
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Spranger tiene en todos sus trabajos una clara intencionalidad pedagógica que hace de su doctrina una esencial filosofía educativa, sostenida en una concepción de la arquitectura de la vida anímica y en una amplia teoría cultural
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Dewey es el filósofo del siglo XX que más importancia le dió a la educación porque deseaba modificar las herramientas intelectuales para la configuración autónoma del destino individual y social del hombre
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Dewey es el filósofo del siglo XX que más importancia le dió a la educación porque deseaba modificar las herramientas intelectuales para la configuración autónoma del destino individual y social del hombre