RESUMO
El estrabismo de ángulo variable puede serhacia adentro (endotropía), hacia afuera (exotropia) o variar de endotropía a exotropía. El retraso en el desarrollo psicomotor (RDPM) se ha encontrado relacionado con estrabismo en el 50% de los casos y el 35% de estos pesentan variabilidad. Se revisaron 61 pacintes con variabilidad del ángulo de desviación: 55.7% tenían endotropía, 36% exotropía y 8.2% variaban de endotroía a exotropía, 64% del sexo femenino y 77% menores de cinco años. No se encontró factor acomodativo en ningún paciente No se encontró relación entre el grado de RDPM y la variabilidad o el tipo de desviación. Los mejores resultados se obtuvieron con cirugía (retroinserción más Faden) previa rehabilitación.
Assuntos
Humanos , Lactente , Pré-Escolar , Criança , Adolescente , Masculino , Feminino , Esotropia , Transtornos Psicomotores/fisiopatologia , Estrabismo/etiologia , Transtornos da Visão/fisiopatologiaRESUMO
Se estudiaron nueve pacientes que presentaban linfoma de órbita y/o párpados, entre el 1o. de marzo de 1987 y el 31 de agosto de 1988, en los Servicios de Oftalmología y Hematología del Hospital General de México, S.S. En todos se llegó al diagnóstico por medio de biopsia de un ganglio comprometido o de la lesión extraganglionar; los cortes, teñidos con hematoxilina y eosina, fueron revisados por el mismo patólogo quien los describió y agrupó de acuerdo a la clasificación internacional para linfomas no Hodgkin. También se practicaron pruebas de inmunohistobioquímica para corroborar la estirpe y funcionalidad de los linfomas. A los pacientes les fué practicado examen ocular y en el Servicio de Hematología se les realizó examen físico completo y se les ordenaron estudios de extensión. Con ésto se clasificó clínico-patológicamente cada caso y se les trató de acuerdo a los esquemas seguidos en el Servicio de Hematología del Hospital General de México, S.S. Se hizo una revisión bibliográfica sobre los linfomas en general y la afección orbitaria en particular, se presenta un resumen de cada caso, luego se muestran los resultados y finalmente se hace una discusión y se establecen las conclusiones pertinentes.