Your browser doesn't support javascript.
loading
Mostrar: 20 | 50 | 100
Resultados 1 - 3 de 3
Filtrar
Mais filtros











Base de dados
Intervalo de ano de publicação
1.
Odontol. sanmarquina (Impr.) ; 27(2): e26221, abr.-jun. 2024.
Artigo em Espanhol | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1566550

RESUMO

Objetivo. Evaluar la eficacia del programa de salud bucal para los cuidadores de las personas con discapacidad. Métodos: Estudio cuasi experimental de intervención directa, longitudinal, con control antes y después, con un muestreo no probabilístico. Se diseñó, aplicó y evaluó un programa educativo de salud bucal a los cuidadores de personas con discapacidad, mediante una encuesta diseñada al efecto, antes y después de su implementación, en 111 cuidadores, así como la evaluación del Índice de Higiene Bucal de sus familiares con discapacidad, en el periodo de octubre a diciembre de 2020. La información fue procesada utilizando las herramientas de Excel y el programa SPSS versión 25. Los datos numéricos fueron resumidos en tablas descriptivas y los datos categóricos en tablas de frecuencia. Resultados: Antes de la intervención 9,9 % de las personas con discapacidad asistían cada seis meses al dentista, lo cual se incrementó a 76,5 %. Antes del programa 102 personas solo usaban cepillos y pasta dentales para la limpieza bucal, después 109 continuaron usando los mismos productos, sin embargo, se incrementó en un 6 % el uso del hilo dental. El Índice de Higiene bucal se mantuvo como regular, aunque disminuyó de 2.30 a 1.68. Conclusiones: La aplicación del programa cambió positivamente la situación de la salud bucal de los discapacitados ya que los cuidadores demostraron la adquisición de los nuevos conocimientos para una adecuada higiene de la cavidad bucal, la constancia en la aplicación del proceso y la necesidad de asistir a la atención odontológica por hábito y no por necesidad puntual.


Objective: Determine the level of knowledge of caregivers of people with disabilities about oral health before and after applying a program of educational workshops on the subject. Methods: It was a quasi-experimental study of direct intervention, longitudinal, with control before and after, with non-probabilistic sampling. An educational oral health program for caregivers of people with disabilities was developed, applied, and evaluated through a survey before and after its implementation, in 111 caregivers, as well as the evaluation of the Oral Hygiene Index of their relatives with disabilities, in the period from October to December 2020. Results: Before the intervention, 9.9% of people with disabilities attended the dentist every six months, which increased to 76.5%. Before the program, 102 people only used toothbrushes and toothpaste for oral cleaning, after 109 continued using the same products, however, the use of dental floss increased by 7 people. The Oral Hygiene Index remained regular, although it decreased from 2.30 to 1.68. Conclusion: The application of the oral health program had a favorable impact on caregivers, improving the knowledge regarding oral hygiene of their relatives with disabilities, improving the Oral Hygiene Index.

2.
Bol. Cient. Asoc. Chil. Segur ; 2(3): 46-54, jun. 2000. tab, graf
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-318085

RESUMO

Fundamento: Como profesionales de la salud, cuya la bor fundamental es el servicio orientado a la satisfacción de necesidades de nuestros pacientes, consideramos prioritaria la participación del usuario en la evaluación y mejoramiento de la calidad. Material y Método: Nuestra misión de equipo fue conocer el servicio ideal que el paciente espera y hasta que punto el Hospital del Trabajador de Santiago (HTS), satisface estas expectativas. Se evaluó el servicio ideal que el paciente espera v/s el servicio percibido, a través de 2 instrumentos de recolección de datos, basados en el Modelo de Expectativas del Dr. Noriaki Kano y los atributos de calidad. Resultados: El HTS cumple en un 100 por ciento las expectativas básicas de sus pacientes y en un 91 por ciento las expectativas esperadas, lo que destacamos como fortaleza. Existe un 9 por ciento restante de expectativas esperadas que el HTS no cumple, lo que para nosotros constituye una debilidad. Nuestras propuestas de mejoramiento apuntan a sensibilizar al personal, crear normativas, difundir cambios y motivar. Conclusiones: El HTS asegura la calidad de atención al satisfacer plenamente las expectativas básicas de sus pacientes y las expectativas esperadas en su mayoría. La participación de usuario es fundamental para conocer el servicio ideal. De las características que definimos como maravilladoras en nuestra encuesta pudimos descubrir oportunidades de mejorar nuestro servicio y sorprender a nuestros clientes. El trabajo en equipo, con énfasis en la calidad y orientado al paciente, nos permitió intercambiar experiencias, enriquecernos como personas, fortalecer la motivación y el compromiso


Assuntos
Humanos , Necessidades e Demandas de Serviços de Saúde , Satisfação do Paciente/estatística & dados numéricos , Cuidados de Enfermagem/estatística & dados numéricos , Pesquisas sobre Atenção à Saúde , Administração dos Cuidados ao Paciente , Garantia da Qualidade dos Cuidados de Saúde , Indicadores de Qualidade em Assistência à Saúde
3.
s.l; s.n; mayo 1983. [60] p. ilus, mapas.
Monografia em Espanhol | LILACS | ID: lil-89969

RESUMO

Se realizó un estudio sobre parasitosis intestinal en niños de 7-14 años en el caserío El Rincon en el Estado Anzoategui, el grupo etario más afectado fue el comprendido entre 7-8 años, el protozoario más frecuente encontrado fue E.coli, con un 57,57%, el protozoario patógeno más frecuente fue G.lamblia con un 33,35% observandose un mayor predominio de la helmintiasis sobre la protozoosis; el nematodo más frecuente fue T.trichuria 56.05% y encontró H.nana en un porcentaje de 2.63


Assuntos
Criança , Adolescente , Humanos , Masculino , Feminino , Escherichia coli/epidemiologia , Enteropatias Parasitárias/epidemiologia
SELEÇÃO DE REFERÊNCIAS
DETALHE DA PESQUISA