RESUMO
Este artigo objetiva caracterizar o fenomeno da neurose de transferência, estabelecendo relações com o conceito de transferência. Explora aspectos teóricos como a formação do sintoma, os processos resistenciais, bem como a importância do trabalho de recordar, repetir e elaborar. A partir de textos da obra de Freud, propõe a neurose de transferência como um fenômeno inerente ao tratamento analítico. Os desafios que se aprensentam à dupla analista/analisando no manejo da neurose de transferência são enfatizados. (AU)
This paper aims to characterize the phenomenon of transference neurosis, linking with the concept of transference. Explores theoretically issues as the formation of the symptom, opposition proceedings aspects as well as the importance of the work of remembering, repeating and working. From texts of Freud's work, proposes the transference neurosis as a phenomenon inherent in the analytical treatment. The challenges presented to analyst and patient in analyzing the transference neurosis, are emphasized. (AU)
RESUMO
O presente trabalho objetivou investigar o tratamento psicoterápico oferecido por uma Clinica-Escola de Psicologia de uma Instituição de Ensino Superior do noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, buscando identificar a percepção de melhora de pacientes atendidos enfocando, principalmente, as variáveis envolvidas no processo de mudança psíquica que acaba possibilitando tal melhora. Para tanto, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com 5 (cinco) pacientes atendidos na Clinica-Escola, cujo tempo médio de tratamento foi, no mínimo, de 6 (seis) meses e meio. Os dados foram analisados de forma qualitativa através do método análise de conteúdo segundo Bardin (1979). As principais categorias que emergiram a partir da análise das entrevistas aludem aos benefícios proporcionados pela Psicoterapia e aos fatores que contribuem para a obtenção de melhora. Observou-se que as pacientes entrevistadas percebem de forma satisfatória o tratamento psicoterápico do qual participaram.
The present work has as objective to assess the psychotherapeutic treatment offered from Psychology Clinic-School from a university in the north-west of Rio Grande do Sul trying to identify the improvement and focusing, mainly, the variables that are involved on the psychic change process, that make possible this improvement. To carry out this work were realized semi-structured interviews with 5 (five) patients that had been on service at the Clinic-School, at least 6 (six) months and half. The data were analyzed through the method of Content Analysis, how said Bardin (1979); the main categories that appear from the analysis of the interviews that mention to the benefits allowed by the psychotherapy and to the factors that contribute to the obtainment of the improvement. It were observed that the patients interviewees notice, in a satisfactory way, the psychotherapeutic treatment of which you/they participated.
Assuntos
Humanos , Avaliação de Processos e Resultados em Cuidados de Saúde , Satisfação do Paciente , Relações Médico-Paciente , Psicoterapia , Resultado do TratamentoRESUMO
O presente trabalho objetivou investigar o tratamento psicoterápico oferecido por uma Clinica-Escola de Psicologia de uma Instituição de Ensino Superior do noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, buscando identificar a percepção de melhora de pacientes atendidos enfocando, principalmente, as variáveis envolvidas no processo de mudança psíquica que acaba possibilitando tal melhora. Para tanto, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com 5 (cinco) pacientes atendidos na Clinica-Escola, cujo tempo médio de tratamento foi, no mínimo, de 6 (seis) meses e meio. Os dados foram analisados de forma qualitativa através do método análise de conteúdo segundo Bardin (1979). As principais categorias que emergiram a partir da análise das entrevistas aludem aos benefícios proporcionados pela Psicoterapia e aos fatores que contribuem para a obtenção de melhora. Observou-se que as pacientes entrevistadas percebem de forma satisfatória o tratamento psicoterápico do qual participaram.(AU)
The present work has as objective to assess the psychotherapeutic treatment offered from Psychology Clinic-School from a university in the north-west of Rio Grande do Sul trying to identify the improvement and focusing, mainly, the variables that are involved on the psychic change process, that make possible this improvement. To carry out this work were realized semi-structured interviews with 5 (five) patients that had been on service at the Clinic-School, at least 6 (six) months and half. The data were analyzed through the method of Content Analysis, how said Bardin (1979); the main categories that appear from the analysis of the interviews that mention to the benefits allowed by the psychotherapy and to the factors that contribute to the obtainment of the improvement. It were observed that the patients interviewees notice, in a satisfactory way, the psychotherapeutic treatment of which you/they participated.(AU)
Assuntos
Humanos , Psicoterapia , Relações Médico-Paciente , Satisfação do Paciente , Avaliação de Processos e Resultados em Cuidados de Saúde , Resultado do TratamentoRESUMO
A vida contemporânea tem provocado muitas mudanças no dia-a-dia das crianças, tornando a infância um período vulnerável à vivência de situações outrora exclusivamente adultas. O estresse, por exemplo, está cada vez mais presente no universo infantil. Analisando bibliografias nacionais e estrangeiras, este artigo objetiva definir e contextualizar os termos estresse e estresse infantil, bem como investigar conceitos a ele relacionados, como fatores de risco, fatores de proteção e rede de apoio social. Observou-se que, embora a bibliografia consultada demonstre ser escassa acerca do tema estresse infantil, em relação ao contexto estresse, observou-se certa abundância e variedade de estudos. Estes, entretanto, caracterizam-se, em sua maioria, pelos aspectos psicofisiológicos relacionados ao estresse na fase adulta. Diante destes aspectos, torna-se fundamental prosseguir as investigações sobre o tema (AU)
Assuntos
Estresse Fisiológico/psicologia , Psicologia da Criança , Apoio SocialRESUMO
A vida contemporânea tem provocado muitas mudanças no dia-a-dia das crianças, tornando a infância um período vulnerável à vivência de situações outrora exclusivamente adultas. O estresse, por exemplo, está cada vez mais presente no universo infantil. Analisando bibliografias nacionais e estrangeiras, este artigo objetiva definir e contextualizar os termos estresse e estresse infantil, bem como investigar conceitos a ele relacionados, como fatores de risco, fatores de proteção e rede de apoio social. Observou-se que, embora a bibliografia consultada demonstre ser escassa acerca do tema estresse infantil, em relação ao contexto estresse, observou-se certa abundância e variedade de estudos. Estes, entretanto, caracterizam-se, em sua maioria, pelos aspectos psicofisiológicos relacionados ao estresse na fase adulta. Diante destes aspectos, torna-se fundamental prosseguir as investigações sobre o tema.
Assuntos
Psicologia da Criança , Estresse Fisiológico , Apoio SocialRESUMO
O presente trabalho tem por objetivo promover uma reflexäo a respeito da importância da figura materna nas etapas iniciais e estruturantes da vida mental da criança. Para tanto, ilustra-se com um caso clínico de atendimento individual (psicoterapia breve) de uma criança de 8 anos de idade, cujos sintomas apresentados denunciam a possibilidade de Transtorno de Déficit de Atençäo por Hiperatividade. Este atendimento foi realizado no Ambulatório de Psicologia Infantil do Hospital Säo Lucas da PUCRS
Assuntos
Humanos , Feminino , Criança , Adulto , Psicoterapia Breve , Baixo Rendimento Escolar , Relações Mãe-Filho , Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade , Desenvolvimento Infantil , Comportamento Materno/psicologiaRESUMO
A mulher vem promovendo um movimento de reflexao, questionamento e ressignificacao de papeis cristalizados e de funcoes femininas, inclusive nas suas manifestacoes mais emblematicas, como a maternidade. Assim, esta pesquisa objetiva investigar a conexao entre maternidade e trabalho como formas de realizacao pessoal da mulher. Para tanto, foi realizada uma entrevista semi-estruturada em tres mulheres com idades entre 35 e 40 anos, com relacionamentos conjugais estaveis de no minimo cinco anos e que ate a realizacao da pesquisa nao haviam tido filhos por opcao. O metodo qualitativo de analise de conteudo (Bardin, 1979) foi utilizado para examinar os dados. Os resultados mostram que, vivenciando um momento de transicao, as mulheres do estudo demonstram sentimentos de ambivalencia e culpa, influenciados pela historia de vida e pelo contexto cultural em que vivem. Precursoras de um movimento na construcao de novos modelos de funcionamento, estas mulheres mostram-se coerentes com sua demanda interna, fazendo do trabalho tambem uma forma de criacao.
Assuntos
Mulheres , Trabalho , Mães , Trabalho , Mães , Núcleo FamiliarRESUMO
A hospitalizacao e uma experiencia que nao passa desapercebida para o paciente que permanece internado e muito menos para seus familiares e/ou acompanhantes. E quando o assunto e internacao de criancas, a reflexao deve ser redobrada, uma vez que a doenca e o processo de hospitalizacao podem comprometer sua integridade fisica e seu desenvolvimento mental. Atraves do relato de um caso infantil de epilepsia realizado na Enfermaria Pediatrica do Hospital Sao Lucas da PUCRS, este trabalho objetiva identificar possiveis consequencias da experiencia de hospitalizacao, bem como identificar algumas das formas de atuacao e limitacoes do papel do psicologo no atendimento a criancas hospitalizadas e familiares.
Assuntos
Criança Hospitalizada , Hospitalização , Psicologia Médica , Criança Hospitalizada , HospitalizaçãoRESUMO
A SIDA, por ser uma doenca sexualmente transmissivel, esta estreitamente associada a sexualidade e ao comportamento sexual. Apos seu surgimento, a sexualidade humana precisou ser revista. Da revolucao sexual dos anos 60 para o fim deste seculo, amar pode se converter em um risco de vida. A pesquisa visou investigar mudancas nos padroes de comportamento sexual em adultos medios, homens e mulheres heterossexuais, que vivenciaram a revolucao sexual iniciada nos anos 60, em virtude do surgimento da SIDA. Realizou-se uma revisao de literatura sobre a historia da sexualidade humana a partir da pre-historia ate os dias de hoje, assim como um estudo teorico sobre a Sindrome da Imunodeficiencia Adquirida. Atraves de um questionario fechado, aplicado a 40 sujeitos adultos medios heterossexuais de ambos os sexos, verificou-se que, para este grupo, nem os padroes de comportamento sexual, nem os aspectos do relacionamento humano (confianca, sinceridade e intimidade) se modificaram com a disseminacao da SIDA. A partir deste estudo discute-se a elaboracao de futuros programas preventivos em relacao a SIDA.