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Educ. med. super
; 11(2): 116-119, jul.-dic. 1997.
Artigo
em Espanhol
| LILACS
| ID: lil-223032
RESUMO
Se hace una reflexión sobre la necesidad de considerar las convicciones como aspecto fundamental en la formación de los profesionales de la salud, en un contexto social donde los valores humanos son una temática obligada, muy vinculada con la medicina a partir de hechos como el Proyecto Genoma Humano y el auge del discurso bioético y la medicina natural. Se propone la vinculación de los estudiantes con la polémica situación existente en el campo de la medicina, como método para desarrollar un pensamiento crítico y profundo en relación con la idea de la ciencias al servicio del hombre, lo que puediera ser un paràmetro que se debe considerar en el perfeccionamiento de la enseñanza, desde los primeros años de la carrera