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1.
Lima; s.n; 2015. 57 p. tab, graf.
Tese em Espanhol | LILACS, LIPECS | ID: lil-790277

RESUMO

El presente estudio es titulado: "Validación de un registro de enfermería en la Atención Inmediata del recién nacido en el Hospital II Essalud Huaraz", tuvo como objetivo determinar la validez de un registro de enfermería en la atención inmediata del recién nacido en el Hospital II EsSalud Huaraz, el cual es de nivel aplicativo, tipo cuantitativo, método descriptivo, de corte transversal. La población estuvo conformada por 10 enfermeras y el instrumento fue una escala tipo Likert modificada. Los resultados fueron que de un total de 10 (100 por ciento), 70 por ciento (7) tienen una opinión favorable del registro y 30 por ciento (3) tienen una opinión desfavorable al contenido y estructura del registro, por lo que se concluye que el instrumento según la opinión de las enfermeras es válido para la utilización en el atención inmediata del Recién Nacido...


This study is entitled: ôReview of nurses on track nursing Immediate Newborn Care in the Hospital II Essalud Huarazõ, aimed to determine the validity of track nursing Care immediate newborn in the Hospital II Essalud Huaraz, which is level application, quantitative, descriptive method of cross section. The population consisted of 10 nurses and the instrument was modified Likert scale. The results were that of a total of 10 (100 per cent), 70 per cent (7) have a favorable opinion of recording and 30 per cent (3) have an unfavorable view the contents and structure of the registry, so it is concluded that the instrument in the opinion of nurses is valid for use in the immediate attention of the newborn...


Assuntos
Humanos , Adulto , Feminino , Pessoa de Meia-Idade , Cuidados de Enfermagem , Doenças do Recém-Nascido/enfermagem , Enfermagem Neonatal , Registros de Enfermagem , Serviços de Saúde da Criança , Estudos de Avaliação como Assunto , Estudos Transversais
2.
Lima; s.n; 2012. 71 p. ilus, tab, graf.
Tese em Espanhol | LIPECS | ID: biblio-1112763

RESUMO

El presente estudio tiene como objetivo determinar la Efectividad de un Programa Educativo en el nivel de conocimientos de las madres de niños menores de 5 años sobre prevención y tratamiento de las diarreas en el AA.HH. Flores de Villa-S.J.M. 2011. El estudio es de tipo cuantitativo, nivel aplicativo, método cuasi-experimental; la muestra estuvo conformada por 45 madres, obtenida mediante muestreo probabilístico. El instrumento que se utilizó para la recolección de datos fue el cuestionario y como técnica la encuesta, el cual fue aplicado antes y después de la aplicación del Programa Educativo. Los resultados mostraron que antes de la aplicación del programa educativo, la mayoría de las madres, presentaron un nivel de conocimientos bajo tanto para prevención 29 (64.5 por ciento) como para el tratamiento 33 (73.3 por ciento) de las diarreas. Después de la aplicación del programa educativo la mayoría de las madres presentó un nivel de conocimientos alto tanto para la prevención (75.5 por ciento) como para el tratamiento (71.1 por ciento) de las diarreas; siendo estos resultados significativos, el cual fue demostrado a través de la prueba t de student, obteniéndose un tcaIc 15 para tratamiento y tcaIc 13.7 para prevención, con un nivel de significancia de 0.05 por lo que se acepta la hipótesis estudio comprobando así la efectividad del Programa Educativo en el incremento de conocimientos en la prevención y tratamiento de las diarreas para la población


The present study aims to determine the effectiveness of an educational program at the level of knowledge of mothers of children under 5 years on the prevention and treatment of diarrhea in the AA.HH. Flores Villa-SJM 2011. The study is type quantitative, application level, quasi-experimental method; the sample consisted of 45 mothers, obtained by probability sampling. The instrument used was the questionnaire as the survey technique, which was applied before and after application of the Educational Program. The results showed that before the implementation of the educational program, the majority of mothers had a low level of knowledge for prevention 29 (64.5 per cent) and treatment 33 (73.3 per cent) of diarrhea. After application of the educational program most of the mothers showed a high level of knowledge for prevention (75.5 per cent) and treatment (71.1 per cent) of diarrhea, being these significant results, which was demonstrated through Student's t test, obtaining a tcalc 15 for treatment and prevention tcalc 13.7, with a significance level of 0.05, we accepted the study hypothesis and checking the effectiveness of the educational program in increasing knowledge in the prevention and treatment of diarrhea for the population


Assuntos
Feminino , Humanos , Adulto , Pessoa de Meia-Idade , Diarreia Infantil/prevenção & controle , Diarreia Infantil/terapia , Educação em Saúde , Mães , Prospecto para Educação de Pacientes , Estudos de Avaliação como Assunto
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