RESUMO
INTRODUCTION: Lesion of the fimbria-fornix causes dysfunction of learning processes and has been used in animal models for the study of Alzheimer's disease. MATERIAL AND METHODS: With the objective of comparing the efficacy of two methods of producing a lesion of the fimbria-fornix, 40 young male Sprague-Dawley rats were distributed in four experimental groups: control (6), falsely lesioned (8), lesion due to aspiration (12) and lesion due to transection (14). RESULTS: The results showed that whilst with both techniques, in rats, serious cognitive defects were produced, as expressed by the high latencies of escape and small number of crossings of Morris's aquatic labyrinth, the aspiration lesion led to greater mortality than the transection lesion did. Similarly, the aspiration technique in rats induced hyperactivity, aggressiveness and tigmotaxia, while in the rats with lesions due to transection tigmotaxia ceased after their first attempts and hyperactivity on the second day of training. CONCLUSION: These results would suggest that a bilateral lesion due to transection of the fimbria-fornix is an effective alternative to an aspiration lesion to interrupt this pathway.
Assuntos
Fórnice/patologia , Fórnice/cirurgia , Doença de Alzheimer , Animais , Biópsia por Agulha/métodos , Transtornos Cognitivos/diagnóstico , Modelos Animais de Doenças , Aprendizagem/fisiologia , Masculino , Ratos , Ratos Sprague-DawleyRESUMO
Introducción. La lesión de la fimbria-fornix causa disfunciones que afectan los procesos de aprendizaje y ha sido utilizada como modelo animal de enfermedad de Alzheimer. Material y métodos. Con el propósito de comparar la eficacia de dos métodos para producir la lesión de fimbria-fornix, se utilizaron 40 ratas machos jóvenes de la variedad Sprague-Dawley, distribuidas en cuatro grupos experimentales: controles (6), falsas lesionadas (8), lesionadas por aspiración (12), lesionadas por transección (14). Resultados. Los resultados mostraron que si bien ambas técnicas de lesión provocan en las ratas defectos cognitivos graves, según se expresa en las altas la
Assuntos
Modelos Animais de Doenças , Demência , Hipocampo , Memória , Fibras ColinérgicasRESUMO
Se utilizaron 21 ratas Sprague Dawley machos de 8 semanas fueron empleadas para estudiar la influencia de la frecuencia de estimulación sobre la plasticidad sináptica en el giro dentado. Bajo anestesia (hidrato de cloral, 420 mg/kg) se implantaron electrodos de registro en el giro dentado y de estimulación en la vía perforante. Antes de la estimulación tetánica se construyó una curva estímulo-respuesta, las interacciones sinápticas a corto plazo (pulsos pareados con 30, 50, 70 y 90 mseg de intervalo entre estímulos). La estimulación tetánica se hizo utilizando trenes de 10 impulsos cada 10 minutos a frecuencias de 10, 50, 100, 200 y 400 Hz respectivamente durante dos horas consecutivas. Entre cada tren se tomaron registros de prueba. Al finalizar la serie se hizo una nueva curva estímulo-respuesta y se estudiaron nuevamente los impulsos pareados. La estimulación a 200 Hz produjo una potenciación de ambas variables estudiadas (pendiente de PPSE y amplitud de la espiga poblacional). Frecuencias interiores tuvieron efectos menos claros mientras que la estimulación a 400 Hz produjo un aumento de la espiga poblacional, pero una disminución de la pendiente del PPSE. Esto se manifestó también en cambios similares en las curvas estímulo-respuesta. La estimulación tetánica también modificó las relaciones a corto plazo provocando todas las frecuencias superiores a 10 Hz un predominio de los procesos de inhibición recíproca(AU)