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INTRODUCTION: Prematurity and low birth weight are conditions that may compromise the normal development of a child at different stages of development. Considering that these conditions may cause delay in the acquisition of motor skills, it is important to evaluate, detect and prevent possible changes in motor development. OBJECTIVE: To investigate the influence of prematurity and low birth weight on the motor development of children of three years old relating chronological age to general motor age. METHODS: This is an analysis of five cases of preterm children 32.1 (± 1.82) weeks and underweight 1704 (± 384.41) grams, mean chronological age of 43.2 (± 2.59) months, evaluated through the Motor Development Scale (MDS) in the Laboratory of Electromyography and Kinematics (LAELCIN) of the Federal University of Triângulo Mineiro (UFTM), considering general motor age (GMA) and chronological age (CA) as variables CASE: The five preterm and low birth weight children presented a difference between the mean general motor age (37.6 ± 7.40) months and the mean chronological age (43.2 ± 2.59) months, indicating delayed motor development. CONCLUSION: It was observed the absence of linearity of the variables, indicating delay in the motor development, thus justifying the necessity and importance of the longitudinal monitoring of this population for early detection and intervention.

INTRODUÇÃO: A prematuridade e o baixo peso ao nascimento são condições que podem comprometer o desenvolvimento normal da criança nas diferentes etapas evolutivas. Considerando que estas condições podem acarretar atraso na aquisição de habilidades motoras, é importante avaliar, detectar e prevenir as possíveis alterações no desenvolvimento motor. OBJETIVO: Analisar a influência da prematuridade e do baixo peso ao nascimento no desenvolvimento motor de crianças na faixa etária de três anos de idade, relacionando a idade cronológica com a idade motora geral. MÉTODO: Trata-se de uma análise com cinco casos de crianças nascidas pré-termo 32,1 (±1,82) semanas e com baixo peso 1704 (± 384,41) gramas, idade cronológica média de 43,2 (±2,59) meses, avaliadas por meio da Escala de Desenvolvimento Motor (EDM) no Laboratório de Eletromiografia e Cinemática (LAELCIN) da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), considerando as variáveis idade motora geral (IMG) e idade cronológica (IC). RELATO: As cinco crianças nascidas pré-termo e com baixo peso apresentaram diferença entre a idade motora geral média (37,6, ±7,40) meses e a idade cronológica média (43,2, ±2,59) meses, indicando atraso no desenvolvimento motor. CONCLUSÃO: Observou-se ausência de linearidade das variáveis, indicando atraso no desenvolvimento motor, justificando assim, a necessidade e importância do acompanhamento longitudinal dessa população para detecção e intervenção precoce.

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The authors' aim was to investigate the immediate effect of a single specific training session (serial varied practice), of short duration on the kinematic parameters of reaching, in the period of the emergence of the skill in preterm and low birth weight infants. The study included 16 infants of both sexes, born at a mean gestational age of 32.13 (±1.36) weeks and mean birth weight of 1720.94 (±358.46) g. The infants were randomly divided into 2 groups: experimental and control. The experimental group was given a 5-min training session in reaching, while the control group received no training. The results showed significant differences in peak velocity in the intra (Z = -2.10, p = .036) and intergroup (U = 9.00, p = .016) evaluations, which decreased in the experimental group after training. Cohen's d test for clinical relevance suggested that the specific, short duration training proved effective in promoting slower reaches, with greater adjustment and lower number of units of movement. These results are positive for preterm infants given that these parameters more closely resemble the typical development of mature reaching behaviors in term infants, which suggests that this protocol of reaching training (serial varied practice) could be used as an evidence-based intervention strategy.

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OBJECT: The purpose of the study was to investigate the influence of short-term training on distal adjustments of reaching in preterm infants with low birth weight and compare them with full-term infants METHODS: Sixteen infants at the onset of reaching were equally allocated to a: preterm group (<34 weeks of gestational age) with a low birth weight (<2.5kg), and control group (full-term infants). The infants were submitted to two assessments carried out on a single day: pre-training (2 minutes) and post-training (2 minutes). The preterm group received one training session under a serial practice condition and the control group received one session of social training. It was used the repeated-measures analysis of variance, with Bonferroni adjustments RESULTS: The preterm infants presented more reaches with semi-open and oblique hand compared with the full-term infants and the short-term training increased more reaches and reaches with dorsal hand CONCLUSION: We conclude that the preterm infants presented more reaches with semi-open and oblique hand compared with the full-term infants and that the short-term training was effective in providing more reaches, observed in the increase in the number of hand contacts with the object.(AU)

OBJETIVO: O objetivo do estudo foi investigar a influência do treino de curta duração nos ajustes distais do alcance em lactentes pré-termo e baixo peso ao nascimento, e compará-los com lactentes a termo MÉTODOS: Dezesseis lactentes na emergência do alcance foram igualmente alocados em: grupo pré-termo (< 34 semanas de idade gestacional), e baixo peso ao nascimento (< 2,5 kg), e grupo controle (lactentes a termo). Os lactentes foram submetidos a duas avaliações realizadas em um único dia: pré-treino (2 minutos) e pós-treino (2 minutos). O grupo pré-termo recebeu uma sessão de treino (prática variada seriada) e o grupo controle recebeu uma sessão de treino social. Foi utilizada a análise de medidas repetidas de variância, com ajustes de Bonferroni RESULTADOS: Os lactentes pré-termo apresentaram mais alcances com mão semi-aberta e oblíqua em comparação com os lactentes a termo. O treino de curta duração aumentou a frequência de alcances CONCLUSÃO: Conclui-se que os lactentes pré-termo apresentaram mais alcances com mão semi-aberta e oblíqua em relação aos lactentes a termo e que o treino de curta duração foi efetivo na emergência do alcance, observando o aumento do número de contatos da mão do lactente com o objeto.(AU)

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OBJECT: The purpose of the study was to investigate the influence of short-term training on distal adjustments of reaching in preterm infants with low birth weight and compare them with full-term infants METHODS: Sixteen infants at the onset of reaching were equally allocated to a: preterm group (<34 weeks of gestational age) with a low birth weight (<2.5kg), and control group (full-term infants). The infants were submitted to two assessments carried out on a single day: pre-training (2 minutes) and post-training (2 minutes). The preterm group received one training session under a serial practice condition and the control group received one session of social training. It was used the repeated-measures analysis of variance, with Bonferroni adjustments RESULTS: The preterm infants presented more reaches with semi-open and oblique hand compared with the full-term infants and the short-term training increased more reaches and reaches with dorsal hand CONCLUSION: We conclude that the preterm infants presented more reaches with semi-open and oblique hand compared with the full-term infants and that the short-term training was effective in providing more reaches, observed in the increase in the number of hand contacts with the object...

OBJETIVO: O objetivo do estudo foi investigar a influência do treino de curta duração nos ajustes distais do alcance em lactentes pré-termo e baixo peso ao nascimento, e compará-los com lactentes a termo MÉTODOS: Dezesseis lactentes na emergência do alcance foram igualmente alocados em: grupo pré-termo (< 34 semanas de idade gestacional), e baixo peso ao nascimento (< 2,5 kg), e grupo controle (lactentes a termo). Os lactentes foram submetidos a duas avaliações realizadas em um único dia: pré-treino (2 minutos) e pós-treino (2 minutos). O grupo pré-termo recebeu uma sessão de treino (prática variada seriada) e o grupo controle recebeu uma sessão de treino social. Foi utilizada a análise de medidas repetidas de variância, com ajustes de Bonferroni RESULTADOS: Os lactentes pré-termo apresentaram mais alcances com mão semi-aberta e oblíqua em comparação com os lactentes a termo. O treino de curta duração aumentou a frequência de alcances CONCLUSÃO: Conclui-se que os lactentes pré-termo apresentaram mais alcances com mão semi-aberta e oblíqua em relação aos lactentes a termo e que o treino de curta duração foi efetivo na emergência do alcance, observando o aumento do número de contatos da mão do lactente com o objeto...

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The aim of this systematic literature review was to examine and discuss studies that investigated reaching in preterm infants during the first year of life. Databases were searched using keywords such as reaching, grasping, preterm, and premature, in addition to specific terms from the Medical Subject Headings (MeSH) (motor skills, infant, movement, premature birth, hands) regardless of year of publication. One hundred thirty-five studies were identified, 9 of which were selected. The results showed that preterm infants adopt strategies (bimanual reaches and reaches with less rectilinear trajectories toward an object in motion, reaches with semi-open and open hand, reaches at lower speeds, with increased movement units, and variable postural muscle activity) compared with full-term infants. However, the results on how intrinsic factors (e.g., prematurity) and extrinsic factors (e.g., body position, physical properties of the object) influence early reaching are still limited.

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This study aimed to evaluate overweight or obese school children aged 6-12 years on postural changes on the spine and lower limbs due to overload, balance and overall praxis. Study participants were 34 students (27 girls and seven boys) enrolled in a school of Uberaba / state of Minas Gerais, with a diagnosis of overweight or obesity according to the infant Body Mass Index (BMI). For praxis and global balance evaluation was used Fonseca psychomotor battery while posture was assessed through an evaluation form based on Kendall. Data analysis was based on descriptive statistics through the percentage method. The Kolmogorov-Smirnov parametric tests was used to verify the normality of the sample and the "t-Student" test to detect differences between groups, considering the significance level of 5 percent (p <0 , 05). The results showed postural changes in both groups, static balance without significant difference and a significant difference for the dynamic equilibrium there was significant difference characterizing the overweight group with hyperpraxic psychomotor profile, while the obese group was eupraxic. The overall praxis assessment showed significant difference between the groups in three sub-factors: eye-foot coordination (p = 0.022), dissociation of the upper limbs (p = 0.042) and the lower limbs (p = 0.045). The dissociation of lower and upper limbs was found in overweight subjects with eupraxic psychomotor profile while obese patients were dyspraxic. The eye-foot coordination analysis presented dyspraxia in both groups. The results indicatethat overweight and obesity in children may alter posture, balance and overall praxis.(AU)

O presente estudo teve como objetivo avaliar escolares com sobrepeso ou obesidade, na faixa etária de seis a doze anos de idade, quanto ao equilíbrio, à praxia global e às alterações posturais na coluna e nos membros inferiores decorrente da sobrecarga. Participaram do estudo 34 escolares (27 meninas e sete meninos) matriculados em uma escola estadual de Uberaba/MG, com diagnóstico de sobrepeso ou obesidade infantil segundo Índice de Massa Corporal (IMC). Para avaliação da praxia global e do equilíbrio foi utilizada a Bateria Psicomotora de Fonseca; e da postura uma ficha de avaliação baseada em Kendall. A análise dos dados baseou-se na estatística descritiva simples através do método de porcentagem, e nos testes paramétricos de Kolmogorov-Smirnov para verificar normalidade da amostra e t Student para verificar a diferença entre os grupos, considerando o nível de significância de 5 por cento ( p< 0,05). Os resultados demonstraram alterações posturais em ambos os grupos, equilíbrio estático se apresentou sem diferença significativa. No equilíbrio dinâmico houve diferença significativa, caracterizando o grupo sobrepeso com perfil psicomotor hiperpráxico, enquanto os obesos mostraram-se eupráxicos. Na avaliação da praxia global, houve diferença significativa entre os grupos em três subfatores: coordenação óculo-pedal (p = 0,022); dissociação de membros superiores (p = 0,042) e de membros inferiores (p = 0,045). Quanto à dissociação de membros inferiores e superiores, verificou-se perfil psicomotor eupráxico no grupo com sobrepeso e dispráxico nos obesos. Quanto à coordenação óculo-pedal, ambos mostraram-se dispráxicos. Os resultados obtidos indicam que o sobrepeso e a obesidade infantil podem alterar a postura, o equilíbrio e a praxia global.(AU)

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O presente estudo teve como objetivo avaliar escolares com sobrepeso ou obesidade, na faixa etária de seis a doze anos de idade, quanto ao equilíbrio, à praxia global e às alterações posturais na coluna e nos membros inferiores decorrente da sobrecarga. Participaram do estudo 34 escolares (27 meninas e sete meninos) matriculados em uma escola estadual de Uberaba/MG, com diagnóstico de sobrepeso ou obesidade infantil segundo Índice de Massa Corporal (IMC). Para avaliação da praxia global e do equilíbrio foi utilizada a Bateria Psicomotora de Fonseca; e da postura uma ficha de avaliação baseada em Kendall. A análise dos dados baseou-se na estatística descritiva simples através do método de porcentagem, e nos testes paramétricos de Kolmogorov-Smirnov para verificar normalidade da amostra e t Student para verificar a diferença entre os grupos, considerando o nível de significância de 5 por cento ( p< 0,05). Os resultados demonstraram alterações posturais em ambos os grupos, equilíbrio estático se apresentou sem diferença significativa. No equilíbrio dinâmico houve diferença significativa, caracterizando o grupo sobrepeso com perfil psicomotor hiperpráxico, enquanto os obesos mostraram-se eupráxicos. Na avaliação da praxia global, houve diferença significativa entre os grupos em três subfatores: coordenação óculo-pedal (p = 0,022); dissociação de membros superiores (p = 0,042) e de membros inferiores (p = 0,045). Quanto à dissociação de membros inferiores e superiores, verificou-se perfil psicomotor eupráxico no grupo com sobrepeso e dispráxico nos obesos. Quanto à coordenação óculo-pedal, ambos mostraram-se dispráxicos. Os resultados obtidos indicam que o sobrepeso e a obesidade infantil podem alterar a postura, o equilíbrio e a praxia global.

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Objetivo: descrever a particularidades de um caso de Síndrome de Goltz-Gorlin. Descrição: uma menina de três anos e quatro meses de idade foi encaminhada para a fisioterapia. Os achados clínicos de agenesia óssea, assimetria de membros inferiores, sindactilia, lábio leporino, orelhas de formação rudimentar, assimetria da face, hiperpigmentação...

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Este trabalho tevecomo objetivo verificar o desenvolvimento neurossensoriomotor do recém-nascido pré-termo aos quatro e aos seis meses de vida, segundo a Escala " O Desenvolvimento do Comportamento da Criança no Primeiro Ano de Vida". Foram acompanhados 07 bebês considerados de risco, 03 do sexo feminino (média da idade gestacional=33,+- 1) e 04 do sexo masculino (média da idade gestacional =35,+-1). Estes foram avaliados aos quatro e seis meses de idade, na data de aniversário (variação de +-07 dias). Os resultados permitiram observar que aos quatro meses 100 por cento dos bebês apresentaram alterações em todos os comportamentos avaliados, e aos seis meses observou-se que 71,42 por cento dos bebês continuaram apresentando alterações nos comportamentos 1, 4 e 5, 100 por cento nos comportamentos 2 e 8, e 28 por cento no comportamento 7, o que pode ser considerado sianis indicativos de risco para alterações no desenvolvimento neurossensoriomotor, possibilitando a identificação de alterações aos quatro e seis meses de vida

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Verificar a importancia dos reflexos primitivos e das reacoes posturais na deteccao de alteracoes ...

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