RESUMO
Si aceptamos el concepto de que el tiempo "comprometido" es aquel que el adolescente emplea dedicandose al estudio o trabajo y a actividades fisiologicas (sueno, alimentacion, etc.). son las horas restantes lo que definiriamos como "tiempo libre" delimitando de este modo un tiempo nuevo para sus actos y aspiraciones. Los adolescentes pueden ocupar el tiempo libre con actividades reales y posibles cada vez mas seductoras ya que las distracciones son mas numerosas y variadas que en anos pasados.La expansion del numero de automoveis, el incremento de los medios de difusion (prensa, cine, radio, television), el desarrollo de las asociaciones o grupos adecuados a los gustos, manias y/o pasiones son algunos ejemplos. Todo ello ha contribuido a aumentar el placer de las actividades durante el tiempo libre. Pueden entonces utilizar su tiempo libre, ya sea para descansar, divertirse, desarrollar algunas de sus afinidades o realizar practica deportiva.}
Assuntos
Humanos , Personalidade , Psicologia do AdolescenteRESUMO
Si aceptamos el concepto de que el tiempo "comprometido" es aquel que el adolescente emplea dedicandose al estudio o trabajo y a actividades fisiologicas (sueno, alimentacion, etc.). son las horas restantes lo que definiriamos como "tiempo libre" delimitando de este modo un tiempo nuevo para sus actos y aspiraciones. Los adolescentes pueden ocupar el tiempo libre con actividades reales y posibles cada vez mas seductoras ya que las distracciones son mas numerosas y variadas que en anos pasados.La expansion del numero de automoveis, el incremento de los medios de difusion (prensa, cine, radio, television), el desarrollo de las asociaciones o grupos adecuados a los gustos, manias y/o pasiones son algunos ejemplos. Todo ello ha contribuido a aumentar el placer de las actividades durante el tiempo libre. Pueden entonces utilizar su tiempo libre, ya sea para descansar, divertirse, desarrollar algunas de sus afinidades o realizar practica deportiva.}