RESUMO
El Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social de Honduras, en consulta con el proyecto HEALTHCOM de la Academia para el Desarrollo Educativo de los Estados Unidos de América, realizó un estudio nacional en que se examinaron los patrones característicos de las infecciones respiratorias agudas (IRA) infantiles y las medidas con que suelen controlarse. Tras un análisis etnográfico de toda la población, se formuló un programa piloto de intervención para que las madres de familia aprendieran a reconocer los síntomas del IRA y tomar medidas apropiadas durante los episodios leves, moderados y graves. La intervención consistió en enseñar a trabajadores de salud (TS) de ocho poblados rurales los aspectos más importantes del control del IRA e inculcarles cierta metodología didáctica para transmitir estos conceptos a la comunidad, mediante presentaciones verbales en los centros de salud locales. Las técnicas de modificación del comportamiento y algunos incentivos formaron parte de esta metodología. Se utilizarón tres instrumentos de observación para comparar la eficacia de las presentaciones de los TS antes y después de su capacitación, los conocimientos adquiridos por el público asistente y los de la comunidad en general. Los resultados indicaron que las técnicas utilizadas, tanto en el adiestramiento de los TS como por estos en sus presentaciones, contribuyeron a que las madres y otros miembros de la comunidad aprendieran a responder con mayor acierto a los episodios de infección respiratoria aguda infantil de diversa gravedad
Este estudio fué apoyado por el contrato DSPE-C-0023 de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) y la Academia para el Desarrollo Educativo (Washington, D.C)
Assuntos
Infecções Respiratórias , Educação em Saúde , HondurasRESUMO
La funcion de este plan: un complemento al programa de control de IRA. El presente plan de comunicaciones viene a complementar las actividades de control de infecciones respiratorias agudas de la division de Epidemiologia. La formulacion de este plan constituye la culminacion de la primera etapa del proceso metodologico conocido como Comunicacion en Salud y esta a cargo de la division de EDucacion para la Salud.