RESUMO
Partindo do questionamento-premissa "Como criar convivência, sem conviver?" trazemos a experiência do Centro de Convivência e Cooperativa Eduardo Leite Bacuri, localizado na Zona Oeste de São Paulo, sobre as estratégias de convivência virtual durante a pandemia de COVID-19, através da perspectiva de trabalhadoras, frequentadoras e residentes multiprofissionais em saúde. Mergulhamos no processo de produção de experiências e encontros capazes de trazer algumas respostas, com o aporte da Cartografia e entrevistas semi estruturadas, a partir das quais foram geradas duas narrativas: Renata-trabalhadora e Clarice-frequentadora. A pesquisa permitiu acessar as estratégias utilizadas pela equipe, os afetos agenciados com e a partir destas, as precariedades do serviço e as dificuldades de acesso à internet pela população em vulnerabilidade social. Pôde-se, ainda, refletir sobre o uso das tecnologias virtuais na produção de cuidado, sendo este um novo território a ser explorado para a convivência e inclusão social.
Starting from the premise question "How can we create coexistence without living together?" we bring the experience of the Eduardo Leite Bacuri Coexistence and Cooperative Center, located in the West Zone of São Paulo, on virtual coexistence strategies during the COVID-19 pandemic, through the perspective of workers, regulars and multiprofessional health residents. We immersed ourselves in the process of producing experiences and encounters capable of bringing some answers, with the help of Cartography and semi-structured interviews, from which two narratives were generated: Renata-worker and Clarice-resident. The research allowed us to access the strategies used by the team, the affections that are acted out with and from these strategies, the precariousness of the service and the difficulties faced by the socially vulnerable population in accessing the internet. It was also possible to reflect on the use of virtual technologies in the production of care, which is a new territory to be explored for coexistence and social inclusion.