1.
Bogotá; Colombia. Ministerio de Salud y Protección Social; 20140601. 691 p.
Monografia
em Espanhol
| BIGG - guias GRADE
| ID: biblio-966284
RESUMO
Disminuir la variabilidad en las estrategias utilizadas para evaluar, detectar tempranamente y hacer el enfoque inicial de alteraciones del desarrollo en niños menores de 5 años. Recomendar la mejor estrategia para promover el desarrollo adecuado en niños menores de 5 años. Proponer al personal de salud los mejores instrumentos disponibles, de acuerdo con la evidencia, para la tamización de alteraciones del desarrollo en niños menores de 5 años. Orientar al personal de salud del nivel primario de atención sobre el enfoque inicial de un niño menor de 5 años en quien se detectan alteraciones en el desarrollo