1.
Rev. Hosp. Clin. Fac. Med. Univ. Säo Paulo
; 48(3): 139-50, maio-jun. 1993. ilus, tab
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-128010
RESUMO
Os autores apresentam e discutem os resultados do programa de avaliacao curricular da FMUSP referentes aos anos de 1989, 1990 e 1991. Sao analisados com destaque os dados de quatro disciplinas: "Estagio Hospitalar em Molestias Infecciosas", "Ortopedia e Traumatologia", "Imagenologia Medica - Propedeutica" e "Pediatria Preventiva e Social I". Essas disciplinas foram escolhidas aleatoriamente entre as que se enquadravam em quatro modelos de comportamento, a saber: crescente, decrescente/crescente e crescente/decrescente.