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Rev. bras. ciênc. saúde ; 5(3): 277-286, 2001. ilus, tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-303630

RESUMO

O objetivo do presente estudo foi o de avaliar o desempenho dos professores do Departamento de Medicina Interna do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal da Paraíba (João Pessoa - Paraíba - Brasil), a partir da percepção do aluno. A coleta de dados foi feita mediante a aplicação de 547 questionários contendo 22 questões fechadas visando avaliar a responsabilidade, a capacidade docente, as formas de avaliar o aluno e a relação professor aluno. O maior percentual refere-se ao domínio do conteúdo da disciplina e os menores, ao incentivo da auto-apredizagem


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Educação Médica , Avaliação Educacional , Docentes de Medicina , Tutoria
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