RESUMO
Resumo Este estudo objetiva associar vulnerabilidades e ações de cuidado em saúde com a carga horária e o tempo de serviço do professor da rede pública do ensino básico no estado do Piauí. Trata-se de um estudo do tipo documental. Foi feita análise dos documentos do banco de dados da Unidade de Gestão e Inspeção Escolar (UGIE) da Secretaria do Estado de Educação (SEDUC). Foram analisados os 5141 documentos de registro das 21 Gerências Regionais de Educação/GRE do estado Piauí. Os dados foram analisados por meio do pacote estatístico, fazendo uso da análise descritiva e do teste qui-quadrado, que foram organizados em tabelas. Os resultados apontam que o uso de álcool e tabaco prevalece em professores com maior carga-horária e maior tempo de serviço. Os professores que mais têm plano de saúde também são os com maior carga-horária semanal e maior tempo de serviço. No entanto há pouca incidência de professores que utilizam serviços de saúde, a especialidade mais procurada é a endocrinologia e a menos procurada é a psiquiatria. Espera- se que os resultados possam auxiliar a promoção de saúde ampliada, politização para o autocuidado em saúde, formação de coletivos de cuidado. Promoção de práticas conjugadas com políticas públicas intersetoriais, reflexões sobre a necessidade de maiores articulações entre a educação e a saúde, entre a escola, a comunidade e os dispositivos de saúde e assistência, independentes e além de políticas especificas para esta finalidade.
Resumen Este estudio tiene como objetivo asociar vulnerabilidades y acciones de cuidado en salud con la carga horaria y el tiempo de servicio de los profesores de la red pública de enseñanza básica en el estado de Piauí. Se trata de un estudio de tipo documental. Se realizó un análisis de los documentos del banco de datos de la Unidad de Gestión e Inspección Escolar (UGIE) de la Secretaría de Estado de Educación (SEDUC). Se analizaron los 5141 documentos de registro de las 21 Gerencias Regionales de Educación (GRE) del estado de Piauí. Los datos fueron analizados mediante el paquete estadístico, utilizando análisis descriptivos y el test de chi- cuadrado, que se organizaron en tablas. Los resultados señalan que el consumo de alcohol y tabaco prevalece en los profesores con una mayor carga horaria y mayor tiempo de servicio. Los profesores que tienen más planes de salud también son aquellos con una mayor carga horaria semanal y mayor tiempo de servicio. Sin embargo, hay poca incidencia de profesores que utilizan servicios de salud, la especialidad más buscada es la endocrinología y la menos buscada es la psiquiatría. Se espera que los resultados puedan contribuir a la promoción de una salud ampliada, la politización para el autocuidado en salud, la formación de colectivos de cuidado y la promoción de prácticas combinadas con políticas públicas intersectoriales, reflexiones sobre la necesidad de una mayor articulación entre la educación y la salud, entre la escuela, la comunidad y los dispositivos de salud y asistencia, independientes y más allá de políticas específicas para este fin.
Abstract This study aims to associate vulnerabilities and health care actions with the workload and length of service of public school teachers in basic education in the state of Piauí. This is a documentary study. Analysis of the documents in the database of the School Management and Inspection Unit (UGIE) of the State Department of Education (SEDUC) was carried out. The 5141 registration documents of the 21 Regional Education Departments / GRE in the state of Piauí were analyzed. The data were analyzed using the statistical package, using descriptive analysis and the chi-square test, which were organized in tables. The results show that the use of alcohol and tobacco prevails in teachers with a higher workload and longer service time. Teachers with the most health insurance are also those with the highest weekly hours and the longest period of service. However, there is little incidence of teachers who use health services, the specialty most sought after is endocrinology and the least sought after is psychiatry. It is hoped that the results may assist expanded health promotion, politicization for self-care in health, training of care groups. Promotion of practices in conjunction with intersectoral public policies, reflections on the need for greater links between education and health, between the school, the community and health and care devices, independent and in addition to specific policies for this purpose.
RESUMO
A violência contra a mulher é um tema bastante debatido, no entanto ainda é escassa a presença de conteúdo bibliográfico no âmbito da Psicologia. O objetivo do estudo foi à análise e investigação das representações sociais dos profissionais frente às mulheres vítimas de violência. Para a construção do artigo foi efetuada uma pesquisa de cunho qualitativo-descritivo que consistiu na realização de cinco entrevistas semiestruturadas com profissionais que trabalham com mulheres vítimas de violência. Tais entrevistas foram desempenhadas no Núcleo Multidisciplinar Lei Maria da Penha e no Centro de Referência Especializada de Assistência Social da cidade de Parnaíba-PI (Brasil) e analisadas por meio do método de análise de discurso. A forma como os profissionais lidam e tratam tais questões que permeiam diferentes pontos e causam diversas discussões na sociedade é de suma importância para a forma de como a violência poderá ser trabalhada através de sua visão como profissional e cidadão. Como resultado foi constatado constatou-se a presença, em sua grande maioria, de profissionais mulheres trabalhando com esses tipos de casos e a maior sensibilidade das mesmas no momento de lidar com essas demandas.
Violence against women is a much-debated topic; however, bibliographic content in Psychology is still scarce. The objective of this study was to investigate and analyze how social representations of professionals are constituted concerning women victims of violence. A qualitative-descriptive research was carried out, which consisted of five semi-structured interviews with professionals who work with women victims of violence. These interviews were carried out in the Multi-disciplinary Center Lei Maria da Penha and in the Center of Specialized Reference of Social Assistance of the city of Parnaíba-PI (Brazil) and analyzed through the discourse analysis method. As a result, it was established the presence, for the most part, of professional women working with these type of cases, and their greater sensitivity to deal with these demands.