RESUMEN

Agentes Comunitários de Saúde são estratégicos no trabalho da Atenção Básica, por conviverem mais diretamente com as questões de saúde no território, e o enfrentamento dos problemas relacionados ao uso de álcool e outras drogas requer investimento na qualificação desses profissionais. O artigo relata a experiência do Curso de Capacitação de Agentes Comunitários de Saúde para ações preventivas ao uso de álcool e outras drogas, realizado na modalidade de educação a distância, com formato autoinstrucional e acompanhamento tutorial. O uso de ferramentas tecnológicas, além da articulação com a rede de serviços e acompanhamento tutorial, se mostrou um potente recurso para desenvolvimento de educação permanente em serviço. A tutoria foi um diferencial na maior adesão e interesse no curso, ao permitir a aquisição de conceitos e estratégias de saúde para melhor atender as necessidades dos usuários, segundo as prerrogativas do Sistema Único de Saúde e do modelo de atenção psicossocial.

The Community Health Workers are one of the strategic agents in the work of Primary Care, because they live more directly with health issues in the territory, considering that the problems related to the use of alcohol and other drugs require investment focused on the qualification of health professional. Therefore, this article aimed to report the experience of the Capacity Course of Community Health Agents towards preventive actions from alcohol and other drugs, conducted in the modality of self-instructional distance learning, with tutorial accompaniment. The use of technological tools, besides the articulation with the service network and tutorial accompaniment, proved to be a powerful resource for the development of permanent education in service, in which tutoring was a differential in the enrollment and interest of these professionals in the course, in a way that allows the acquisition of concepts and health strategies to better answer the users needs, according to the prerogatives of the Unified Health System and the psychosocial care model.

Los Agentes Comunitarios de Salud son uno de los agentes estratégicos en el trabajo de la Atención Básica, por convivir más directamente con las cuestiones de salud en el territorio, siendo que el confrontamiento de los problemas relacionados al uso del alcohol y otras drogas requiere invertir en la calificación de los profesionales de la salud. Así, el objetivo de este artículo fue relatar la experiencia del Curso de Capacitación de Agentes Comunitarios de Salud para acciones de prevención al uso de alcohol y otras drogas, realizado mediante educación a distancia, de formato autoinstruccional y con acompañamiento tutorial. El uso de herramientas tecnológicas, además de la articulación con la red de servicios y el acompañamiento tutorial, se mostró un potente recurso para el desarrollo de la educación permanente en servicio, en el cual la tutoría fue un diferencial en la adhesión e interés de estos profesionales en el curso, de manera que permitió la adquisición de conceptos y estrategias de salud para mejorar la atención de las necesidades de los usuarios, según las prerrogativas del Sistema Único de Salud y del modelo de atención psicosocial.

Asunto(s)

RESUMEN

Se realizó un estudio descriptivo en una muestra de 58 usuarios de la revista MEDISAN, que carecían de las habilidades básicas en cuanto al procesamiento de esta en la plataforma Open Journal System, desde septiembre de 2014 hasta febrero de 2015, con vistas a contribuir a su alfabetización y a la de todo el personal involucrado en este proceso (revisores, editores y árbitros), para lo cual se elaboró un tutorial en espacios de la intranet e internet, con la utilización de diversas herramientas de software libre. Este se dividió en 5 etapas, y en la segunda fue necesario seguir 5 pasos fundamentales: detalles, políticas, envíos, gestión y apariencia. Mediante dicho tutorial se logró habilidad, adaptación, comprensión y evaluación de la tecnología emergente, demostrado con el incremento cada vez más del número de usuarios. Se concluye que esta plataforma es una contribución de impacto para la comunidad científica tanto de Cuba como de otros países.

A descriptive study was carried out in a sample of 58 users of the journal MEDISAN who lacked the basic skills as for its processing in the Open Journal System platform, from September, 2014 to February, 2015, with the objective of contributing to their literacy and that of the whole staff involved in this process (reviewers, editors and referees), for which a tutorial was elaborated in the intranet and internet spaces, with the use of diverse tools of free software. It was divided into 5 stages, and in the second one it was necessary to follow 5 fundamental steps: details, policy, sendings, management and appearance. By means of this tutorial, skills, adaptation, understanding and evaluation of the emergent technology, were achieved, which was demonstrated with the increment of a greater number of users. It is concluded that this platform is an impact contribution for the scientific community either from Cuba or from other countries.

Asunto(s)

RESUMEN

La hemodiálisis es el proceder que permite mantener con vida a los pacientes con insuficiencia renal crónica terminal y se realiza a través de un riñón artificial. La necesidad de unidades nefrológicas más cerca de los lugares donde residen los afectados, demanda el entrenamiento y capacitación del personal, razón por la cual se implementó el sistema de autoentrenamiento para el manejo de riñones artificiales (SARA), producto que describe, entre otros aspectos, las funciones y las precauciones a tener en cuenta con el uso de dicho riñón. Se presentan aspectos concluyentes de 4 años de explotación del SARA y se compara con el nuevo sistema, el RENTREN, cuya implementación permite elevar el nivel científico de todos los que laboran en el Servicio de Hemodiálisis; también se incluye un simulador que posibilita al usuario evaluar su dominio de todo el proceso(AU)

Hemodyalisis is the procedure that allows to maintain alive the patients with terminal chronic renal failure and is carried out through an artificial kidney. The necessity of nephrologic units nearer to the places where the affected live, demands the training of the staff, reason why the self-training system was implemented for the use of artificial kidneys (SARA), a product which describes, among other aspects, the functions and the cares to keep in mind with the use of this kidney. Conclusive aspects of 4 years of exploitation of SARA are presented and it is compared with the new system, the RENTREN, which implementation allows to elevate the scientific level of all those who work in the Hemodyalisis Service; a simulator is also included that facilitates the user to evaluate the domain on the whole process(AU)

Asunto(s)

RESUMEN

EnziSoft es un programa informático educativo de tipo tutorial, realizado por medio del CMS Joomla con html, PHP, MySQL y otras herramientas básicas, tales como: Macromedia Dreamweaver 8, Macromedia Flash 8, Abby Fine Reader 8, Hot Potatoes 6 y Adobe Photoshop 8. Dirigido a estudiantes de medicina, médicos en formación, residentes de la especialidad de bioquímica clínica, docentes de la materia, investigadores y profesionales de la salud en general, facilita comprender y ejercitar lo relacionado con las enzimas en la asignatura de Bioquímica, si bien puede ser utilizado para otros contenidos, previa adecuación de los temas. Incluye también videos, curiosidades, material de consulta actualizado y un glosario de términos, por lo cual constituye un recurso de aprendizaje auxiliar que permite integrar conocimientos y se caracteriza por ser sencillo y de fácil navegación; ventajas muy apreciadas por alumnos y profesores(AU)

EnziSoft is an educational software of tutorial type conducted by means of the CMS Joomla with html, PHP, MySQL and other basic tools, such as Macromedia Dreamweaver 8, Macromedia Flash 8, Abby Fine Reader 8, Hot Potatoes 6 and Adobe Photoshop 8. Designed for medical students, doctors in training, and residents in the specialty of clinical biochemistry, teachers of this subject, researchers and health professionals in general, it facilitates the understanding and teaching of all aspects related to the enzymes in the biochemistry subject, although it can be used for other contents with previous adequacy of the topics. It also includes videos, curiosities, updated reference materials and a glossary of terms, reason why it is an auxiliary learning resource, which can integrate knowledge, characterized by being simple and easy to navigate; advantages appreciated by students and teachers(AU)

Asunto(s)

RESUMEN

EnziSoft es un programa informático educativo de tipo tutorial, realizado por medio del CMS Joomla con html, PHP, MySQL y otras herramientas básicas, tales como: Macromedia Dreamweaver 8, Macromedia Flash 8, Abby Fine Reader 8, Hot Potatoes 6 y Adobe Photoshop 8. Dirigido a estudiantes de medicina, médicos en formación, residentes de la especialidad de bioquímica clínica, docentes de la materia, investigadores y profesionales de la salud en general, facilita comprender y ejercitar lo relacionado con las enzimas en la asignatura de Bioquímica, si bien puede ser utilizado para otros contenidos, previa adecuación de los temas. Incluye también videos, curiosidades, material de consulta actualizado y un glosario de términos, por lo cual constituye un recurso de aprendizaje auxiliar que permite integrar conocimientos y se caracteriza por ser sencillo y de fácil navegación; ventajas muy apreciadas por alumnos y profesores

EnziSoft is an educational software of tutorial type conducted by means of the CMS Joomla with html, PHP, MySQL and other basic tools, such as Macromedia Dreamweaver 8, Macromedia Flash 8, Abby Fine Reader 8, Hot Potatoes 6 and Adobe Photoshop 8. Designed for medical students, doctors in training, and residents in the specialty of clinical biochemistry, teachers of this subject, researchers and health professionals in general, it facilitates the understanding and teaching of all aspects related to the enzymes in the biochemistry subject, although it can be used for other contents with previous adequacy of the topics. It also includes videos, curiosities, updated reference materials and a glossary of terms, reason why it is an auxiliary learning resource, which can integrate knowledge, characterized by being simple and easy to navigate; advantages appreciated by students and teachers

Asunto(s)

RESUMEN

A seleção de métodos apropriados para a análise estatística pode parecer complexa, principalmente para estudantes de pós-graduação e pesquisadores no início da carreira científica. Por outro lado, a apresentação em PowerPoint é uma ferramenta comum para estudantes e pesquisadores. Assim, um tutorial de Bioestatística desenvolvido em uma apresentação em PowerPoint poderia estreitar a distância entre ortodontistas e a Bioestatística. Esse guia proporciona informações úteis e objetivas a respeito de vários métodos estatísticos empregando exemplos relacionados à Odontologia e, mais especificamente, à Ortodontia. Esse tutorial deve ser empregado, principalmente, para o usuário obter algumas respostas a questões comuns relacionadas ao teste mais apropriado para executar comparações entre grupos, examinar correlações e regressões ou analisar o erro do método. Também pode ser obtido auxílio para checar a distribuição dos dados (normal ou anormal) e a escolha do gráfico mais adequado para a apresentação dos resultados. Esse guia* pode ainda ser de bastante utilidade para revisores de periódicos examinarem, de forma rápida, a adequabilidade do método estatístico apresentado em um artigo submetido à publicação.

Selecting appropriate methods for statistical analysis may be difficult, especially for the students and others in the early phases of the research career. On the other hand, PowerPoint presentation is a very common tool to researchers and dental students, so a statistical guide based on PowerPoint could narrow the gap between orthodontist and the Biostatistics. This guide provides objective and useful information about several statistical methods using examples related to the dental field. A Power-Point presentation is employed to assist the user to find answers to common questions regarding Biostatistics, such as the most appropriate statistical test to compare groups, to make correlations and regressions or to look for systematic error for a specific method. Assistance to check normality distribution and to choose the most suitable graphics is also presented. This guide (downloadable in www.dentalpress.com.br) could be even used by reviewers in a quick assessment to check the appropriated statistical methodology into a specific study.

Asunto(s)

RESUMEN

Se realizó un estudio exploratorio con el objetivo de mostrar las diferentes etapas por las que ha transitado la enseñanza de la cirugía oftalmológica desde la tutoral hasta la virtual. Se analizó la bibliografía en el campo de la enseñanza de la cirugía oftalmológica más actualizados en el mundo y se seleccionaron aquellos artículos considerados clásicos en este terreno comentándose sus resultados. Se encontraron saltos cualitativos en el adiestramiento quirúrgico de oftalmólogos de forma evolutiva, con grandes expectativas debido a la inteligencia artificial y la robótica del futuro(AU)

Asunto(s)

RESUMEN

Se confecciona un Tutorial: “Una mirada a la Diabetes Mellitus desde lo molecular,” para la enseñanza, aprendizaje y autoevaluación de aspectos moleculares de la Diabetes Mellitus. En un primer capítulo se aborda la síntesis, la estructura, la secreción, el receptor, el mecanismo de acción y los efectos bioquímicos y fisiológicos de la hormona insulina. En el segundo capítulo se trata la etiopatogenia, las alteraciones metabólicas, las complicaciones de la enfermedad. Consta de varias secciones: Contenido, Autoevaluación, Galería de imágenes, ¿Sabías que…?, Internet y Ayuda. Se elaboró utilizando las ventajas que brinda el Microsoft Front Page, las imágenes se modificacron y trabajaron con el con el Adobe Photoshop 6.0, las estructuras químicas de las biomoléculas se crearon en el Microsoft Word W/XP, así como también se utilizó el Adobe Illustrator 8.0 y las autoevaluaciones en el Hot potatoes versión 5.5. Este tutorial constituye una material de apoyo para la enseñanza aprendizaje de este importante tema para los profesionales y estudiantes de las diferentes especialidades biomédicas(AU)

It is made from a tutorial: "A look at the molecular Diabetes Mellitus," for teaching, learning and self-assessment of molecular aspects of Diabetes Mellitus. In the first chapter deals with the synthesis, structure, secretion, receptor, mechanism of action and the biochemical and physiological effects of the hormone insulin. The second chapter discusses the pathogenesis, metabolic disorders, complications of the disease. It consists of several sections: Content, Self, Image Gallery, Did you know ...?, Internet, and Help. Was developed using the advantages offered by the Microsoft Front Page, images modificacron and worked with the Adobe Photoshop 6.0, the chemical structures of biomolecules were created in Microsoft Word W / XP and also used the Adobe Illustrator 8.0 and the self in the Hot Potatoes version 5.5. This tutorial is a support material for teaching and learning of this important topic for professionals and students from different biomedical specialties (AU)

Asunto(s)

RESUMEN

Se presenta un tutorial que aborda 4 mecanismos de acción hormonal contenido que aparece en el programa de estudios de la asignatura Bioquímica que se imparte en primer años de la carrera de Estomatología: Cascada de la adenil ciclasa, Cascada del Fosfatidil inositol, Receptor de la insulina y mecanismo de las hormonas esteroides y tiroideas. Incluye una breve introducción sobre generalidades de la comunicación entre las células, específicamente la definición de hormonas, clasificación según su estructura. La Autoevaluación se elabora con el programa Hot potatoes y comprende ejercicios de selección, completar espacios en blanco, enlazar columnas. Puede ser utilizado como material de apoyo para la formación en las diferentes especialidades de los profesionales de la salud que incluyen en su programa de estudio la Bioquímica como disciplina(AU)

We present a tutorial that addresses hormonal mechanisms of action 4 content that appears on the syllabus of the course is taught biochemistry to first-year dental career: the adenylate cyclase cascade, waterfall phosphatidyl inositol, insulin receptor and mechanism of steroid and thyroid hormones. Includes a brief introduction on general communication between cells, specifically the definition of hormones, classification according to their structure. Self-evaluation is made with the Hot Potato and includes exercises selection, fill in the blanks, bind columns. Can be used as support material for training in various specialties of health professionals that include in their program of study Biochemistry as a discipline(AU)

Asunto(s)

RESUMEN

Se presenta una plataforma virtual para la gestión de información sobre el uso de la Medicina Natural y Tradicional, en la prevención y el tratamiento de las gingivitis. La aplicación diseñada constituye un importante aporte didáctico, metodológico y práctico, dirigido a orientar y promover el adecuado empleo de procedimientos naturales, entre los que se destacan la Fitoterapia, la Homeopatía, la Acupuntura y otros en pacientes con la citada enfermedad, enfatizando en sus propiedades curativas, científicamente demostradas. Se ofrece una sección de Internet donde se encontrará lo último publicado en la Red hasta el momento de elaborar éste software, con sitios de Internet que amplían y actualizan los conocimientos acerca del tema. Esta modalidad informativa deviene un instrumento muy útil y poco común en el país y puede ser una herramienta de gran utilidad y aplicabilidad, tanto en la formación de pregrado como en la educación continuada de los estomatólogos(AU)

Asunto(s)

RESUMEN

El llamado aprendizaje desarrollador busca la participación activa del estudiante en la que los mismos aprenden a aprender. Con esta premisa y tomando como fundamento la insuficiencia demostrada a través del tiempo por los estudiantes del primer año de Medicina para lograr la adquisición e integración de los contenidos relacionados en el Tema Biocatalizadores insertado en el programa de la asignatura Biología Molecular y Celular (BCM), dada su abstractibilidad y complejidad, características referidas por el 90 por ciento de los 50 estudiantes encuestados al efecto, se diseñó y elaboró un software de tipo Tutorial denominado TUTORBIOC para el estudio de los Biocatalizadores o Enzimas, con el objetivo de lograr una mayor asimilación, sistematización e integración de dichos contenidos, a la vez que se propicia la motivación hacia su estudio y la independencia de los mismos para hacer más eficiente su posterior desempeño como profesionales en la comunidad. Dicho software consta de varias secciones como: Introducción, Objetivos, Contenido, Ayuda, Internet, Comentarios y Evaluación , que permiten a los usuarios el abordaje de los principales tópicos a dominar, la retroalimentación y evaluación de los contenidos abordados, la manipulación del software a través de las instrucciones para su uso y aplicación, la revisión de aspectos novedosos relacionados con el tema, la comunicación con el autor por correo electrónico y la emisión de opiniones y sugerencias acerca de lo tratado. Fue elaborado en forma de páginas Web, con lenguaje HTLM, utilizando como editor el sistema FRONT PAGE 2003 y como visualizador el Internet Explorer 6, lo cual hace muy práctica, accesible y universal su utilización, pues no demanda del usuario grandes conocimientos de Informática y se puede implementar con relativa facilidad en nuestros laboratorios docentes con un mínimo requerimiento tecnológico(AU)

Asunto(s)

RESUMEN

Aspectos esenciales de las vitaminas, es un tutorial que constituye un material didáctico ameno y actualizado sobre aspectos esenciales de las vitaminas. En la opción de Contenido se ofrecen conceptos e informaciones fundamentales, tales como: definición de vitaminas, provitamina y vitámeros , recuento sobre el descubrimiento, aislamiento y purificación de las mismas, recomendaciones nutricionales, fortificación de las vitaminas, suplementación, biodisponibilidad y absorción, estado de nutrición y aspectos de la evaluación del estado nutricional para las vitaminas, así como la clasificación convencional y las características generales de las vitaminas conocidas, sus funciones y fuentes alimentarias principales. Además se muestran las guías para una alimentación saludable. En la opción de Autoevaluación presentamos preguntas en forma test con sus respectivas retroalimentaciones que ayudarán al usuario a autoevaluar y autorregular su proceso de aprendizaje. Este tutorial se elaboró utilizando las ventajas que brinda el Microsoft Front Page, las imágenes se modificacron y trabajaron con el con el Adobe Photoshop 6.0, las estructuras químicas de las biomoléculas se crearon en el Microsoft Word W/XP, así como también se utilizó el Adobe Illustrator 8.0 y las autoevaluaciones en el Hot potatoes versión 5.5. Consideramos este tutorial es de utilidad tanto para el proceso enseñanza-aprendizaje de pregrado como postgrado, pues se aborda aspectos de gran interés para la práctica del personal de la saludEste tutorial constituye una material de apoyo para la enseñanza aprendizaje de este importante tema para los profesionales y estudiantes de las diferentes especialidades biomédicas(AU)

Asunto(s)

RESUMEN

Se presenta este tutorial en respuesta a la necesidad de un material docente de referencia para la formación en Enfermería. La inmunidad está definida como la resistencia a las enfermedades, fundamentalmente infecciosas. Estudia el Sistema Inmune y su respuesta ante la invasión de lo extraño, para prevenir las infecciones y erradicar las ya establecidas. Por tal razón esta ciencia ha llamado la atención de muchos profesionales de la salud. Los enfermeros tienen que asumir, a nuestro modo de ver, los niveles de conocimientos en esta rama, que le permitan una mejor actuación en su práctica profesional, acorde con la información actualizada que en esta rama se maneja en Cuba y el mundo. En el contenido se aborda los temas teóricos y al final se ofrece una autoevaluación que evalúa el nivel de comprensión del lector. Esperamos sea de gran utilidad tanto para la formación de pregrado como la de postgrado(AU)

Asunto(s)

RESUMEN

El uso irracional de estos medios que entrañan riesgos para la vida del paciente, incrementan los costos asistenciales y, lo peor, en ocasiones arrojan resultados contradictorios que, contrario a su propósito, dificultan el diagnostico. Dada la magnitud del problema y la escasez de bibliografía acerca del tema, incluso a nivel internacional, que brindara información sobre los métodos e indicadores que permitan una correcta selección de dichos medios, en base a su eficacia, Jiménez escribió, en 1996, una monografía que aborda la temática, por la necesidad de que exista bibliografía en formato electrónico, se elaboró un tutorial que incluye, además, un ejercitador interactivo y un vínculo con el sistema para evaluación de medios diagnósticos, que permitan llevar a la práctica los conocimientos adquiridos. Por lo que concluimos que el tutorial propuesto constituye un importante material para la docencia e investigación tanto en pregrado como en postgrado(AU)

Asunto(s)

RESUMEN

Se presenta la página Web Inmunidad versus Virus. Tutorial sobre Inmunidad Anti Viral, capítulo muy importante en la Inmunología Clínica, debido a la alta morbi-mortalidad que presentan las enfermedades virales en el mundo. El contenido se corresponde con el Tema 2: Agresión y Respuesta, de la asignatura Agentes Biológicos para la carrera de Medicina, específicamente lo relacionado con la infección viral como forma particular de interacción hospedero-parásito. Se abordan los tópicos indispensables para comprender el tema, siendo de importancia su conocimiento para los estudiantes. Se ofrece la explicación de forma sencilla y motivante, incorporándose un cuestionario para la evaluación de los conocimientos y una sección de Internet donde se encontrará lo último publicado en la Red hasta el momento de elaborar éste software. Este tutorial resulta de utilidad para la sistematización y profundización de los conocimientos necesarios para lograr habilidades que faciliten un mejor desempeño profesional(AU)

Asunto(s)