RESUMEN
Características do funcionamento cerebral de homens e mulheres foram estudadas durante o processamento de linguagem oral e escrita. Enquanto realizavam as tarefas registrava-se um eletroencefalograma. Após o EEG, foram construídos mapas que indicaram as áreas que apresentaram maior valor de entropia e as que estavam mais correlacionadas com o evento analisado. As mulheres mantiveram uma similaridade no padrão de ativação quando se comparou a forma de apresentação e os temas. Os homens mostraram um padrão similar para as apresentações orais e uma variação para as textuais. Os homens foram significativamente mais rápidos para responderem as descrições orais e as mulheres, as textuais.Cerebral activity were studied during oral and written language comparing men and women. Each volunteer solved language tasks while their electroencephalogram was obtained. The EEG generated two types of mappings: Game Event Related Mapping which processes the amount of computational capacity allocated to each cortical area to solve the task and Factorial Maps indicating areas that are significantly related during the analyzed events. Females showed a similar pattern of brain activation for all descriptions. Males showed similar brain activation for oral descriptions and varied for written presentations. Males answered faster to oral descriptions and females, written descriptions...
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adulto , Cerebro/fisiología , Electroencefalografía/métodos , Mapeo Encefálico/métodos , Adulto , Estudios del Lenguaje/clasificación , Hombres , Neurofisiología/métodos , MujeresRESUMEN
En conocimiento de que la mayoria de los estudiantes, ya sean de una u otra carrera, tienen dificultades en la redacción y presentación de documentos durante sus estudios en la universidad y conscientes de los efectos de tales hechos, modestamente tratamos de alivianarales la dificultad mencionada, con la realización de este curso, además considerando, que el mismo ha sido realizado bajo otra modalidad y valorado favorablemente; creemos que ser de utilidad para el desempeño de docentes y estudiantes...