RESUMEN

INTRODUCTION: Music is a non-pharmacological intervention often used to improve maternal mental health during pregnancy. However, there is limited evidence regarding the effectiveness of music-based interventions on maternal and fetal parameters during pregnancy. We present a systematic review of the available research literature on the effects of music interventions on maternal and fetal parameters. METHODS: A comprehensive literature search was conducted on the Web of Science, PubMed, ScienceDirect, Scopus, CINAHL, MEDLINE, Cochrane, ProQuest, and Turkish databases. The review included randomized controlled and quasi-experimental studies. Two independent authors evaluated the methodological quality of each study using the Quality Assessment Tool for Quantitative Studies. The study was registered in PROSPERO (CRD42018102914). RESULTS: The literature review yielded a total of 723 studies. Among these studies, 13 were included in this study. Most of the studies involving low-risk pregnant women reported that music had no effect on stress but reduced anxiety and depression. The effect of music on pregnant women's blood pressure varied depending on the presence of medical conditions that could affect their blood pressure. While some studies showed that music interventions effectively increased fetal movement and acceleration, the available findings were limited. CONCLUSION: Healthcare professionals can use simple, cost-effective, and practical music interventions to improve maternal mental health during pregnancy without neglecting medical treatment. Future well-designed studies are recommended to investigate the effects of music on maternal psychological, physiological parameters and fetal parameters in high-risk pregnancies.

RESUMEN

Opioid use disorder (OUD) among pregnant people has increased dramatically during the opioid epidemic, affecting a significant number of families with young children. Parents with OUD commonly face significant challenges as they are often balancing the stress of caring for young children with maintaining recovery and co-occurring psychosocial challenges (e.g., mental health, low social support). Toward designing interventions to address parenting needs among parents with OUD, we conducted a mixed-methods study to understand the acceptability of receiving parenting support prenatally among pregnant people with OUD residing in the United States. Semi-structured interviews were conducted among 18 pregnant and early postpartum people recruited from a substance use treatment program specializing in the care of pregnant and parenting populations. Among all participants, a prenatal parenting program that comprehensively addresses recovery, parenting, and wellbeing was found to be widely acceptable. Regarding content most desirable within a parenting intervention, participants indicated an interest in breastfeeding, caring for newborns with in-utero opioid exposure, parent-infant bonding, infant soothing techniques, their own wellbeing/mental health, and parenting skills. We introduce a prenatal adaptation of the well-established Family Check-up parenting intervention as a novel, prenatal intervention to prevent negative outcomes for caregivers in recovery and their children.

El trastorno de uso de Opioides (OUD) entre personas embarazadas ha aumentado dramáticamente durante la epidemia de opioides, lo cual afecta a un número significativo de familias con niños pequeños. Los progenitores con OUD comúnmente enfrentan retos significativos ya que ellos a menudo buscan equilibrar el estrés de cuidar a niños pequeños con mantener la recuperación y retos sicosociales concurrentes (v.g. salud mental, bajo apoyo social). Con miras al diseño de intervenciones que se ocupen de las necesidades de crianza entre progenitores con OUD, llevamos a cabo un estudio con métodos combinados para comprender el nivel de aceptación de recibir apoyo de crianza prenatalmente entre personas embarazadas con OUD residentes en Estados Unidos. Se llevaron a cabo entrevistas semiestructuradas con 18 personas embarazadas y en el estado temprano del postparto reclutadas de un programa de tratamiento por uso de sustancias que se especializa en el cuidado de grupos de población en estado de embarazo y de crianza. Entre todos los participantes, se notó la amplia aceptación de un programa prenatal de crianza que de manera comprensiva se ocupa de la recuperación. Con respecto al contenido más adecuado dentro de una intervención de crianza, los participantes indicaron su interés en amamantar, cuidar de los recién nacidos expuestos a opioides en el útero, la unión afectiva entre progenitor e infante, técnicas para calmar al infante, su propio bienestar/salud mental, así como las habilidades de crianza. Introdujimos una adaptación prenatal de la bien establecida intervención de crianza Family Check­Up (El Chequeo de Familia) como una novedosa intervención prenatal para prevenir resultados negativos para cuidadores en proceso de recuperación y sus niños.

RESUMEN

An efficient, multidimensional instrument is needed to screen non-optimal prenatal parental representations predictive of postnatal parenting behavior and child attachment. The present work aimed to revise and validate the Prenatal Caregiving Expectations Questionnaire-Revised (PCEQ-R). Survey data from two independent samples of pregnant, primarily Danish, women (N = 300/322) were collected to 1) test the factor structure and select items for a 20-item version, and 2) confirm the factor structure, examine internal consistency, and establish initial construct validity. Confirmatory factor analysis supported a three-factor model of helpless-dysregulated, anxious-hyperactivated, and avoidant-deactivated caregiving representations. Internal consistency was acceptable (α > .73). Construct validity analyses showed that higher helpless-dysregulated caregiving was associated with low maternal antenatal attachment quality (rs = -.36) and intensity (rs = -.11), increased risk of perinatal depression (rs = .37), and trait anxiety (rs = .37). Higher anxious-hyperactivated caregiving was associated with better maternal antenatal attachment quality (rs = .20) and higher intensity (rs = .26), while avoidant-deactivated caregiving was not associated with maternal antenatal attachment. These findings support the validity and multidimensional structure of the measure. The homogenous nature of the sample limits generalizability of results. Future studies should examine predictive validity of the PCEQ-R and include clinical samples.

Se necesita un instrumento eficiente y multidimensional para examinar las representaciones prenatales no óptimas de los progenitores que predicen la conducta de crianza y la afectividad del niño. El presente trabajo se propuso revisar y validar el Cuestionario de Expectativas Prenatales de Prestación de Cuidado­Revisado (PCEQ­R). Se recogió información de encuesta de dos grupos muestra independientes de mujeres embarazadas, primariamente danesas, para 1) probar la estructura de factores y seleccionar los puntos para una versión de 20 asuntos, y 2) confirmar la estructura de factores examinar la consistencia interna, así como establecer la validez del modelo inicial. Los análisis de factores confirmatorios apoyaron un modelo de tres factores de representaciones de prestación de cuidado: indefensas­desreguladas, ansiosas­hiperactivas y evasivas­desactivadas. La consistencia interna fue aceptable (α > .73). Los análisis de validez del modelo mostraron que una prestación de cuidado indefensa­desregulada más alta se asociaba con la baja calidad de la afectividad materna antenatal (rs = ­.36) y su intensidad (rs = ­.11), el aumento en el riesgo de depresión perinatal (rs = .37) y en el rasgo de ansiedad (rs = .37). Una más alta prestación de cuidado de tipo ansiosa­hiperactiva se asoció con una mejor calidad de la afectividad materna antenatal (rs = .20) y mayor intensidad (rs = .26), mientras que la prestación de cuidado evasiva­desactivada no se asoció con la afectividad materna antenatal. Estos resultados apoyan la validez y estructura multidimensional de la medida. La naturaleza homogénea del grupo muestra limita la posibilidad de generalización de los resultados. Estudios futuros deben examinar la validez de predicción de PCEQ­R e incluir grupos muestra clínicos.

RESUMEN

Pregnant individuals and parents have experienced elevated mental health problems and stress during COVID-19. Stress during pregnancy can be harmful to the fetus and detrimental to the parent-child relationship. However, social support is known to act as a protective factor, buffering against the adverse effects of stress. The present study examined whether (1) prenatal stress during COVID-19 was associated with parent-infant closeness at 6 months postpartum, and (2) social support moderated the effect of prenatal stress on the parent-infant relationship. In total, 181 participants completed questionnaires during pregnancy and at 6 months postpartum. A hierarchical linear regression analysis was conducted to assess whether social support moderated the effect of stress during pregnancy on parent-infant closeness at 6 months postpartum. Results indicated a significant interaction between prenatal stress and social support on parents' perceptions of closeness with their infants at 6 months postpartum (ß = .805, p = .029); parents who experienced high prenatal stress with high social support reported greater parent-infant closeness, compared to those who reported high levels of stress and low social support. Findings underscore the importance of social support in protecting the parent-infant relationship, particularly in times of high stress, such as during the COVID-19 pandemic.

Individuos y progenitores en estado de embarazo experimentan elevados problemas de salud mental y estrés durante el COVID­19. El estrés durante el embarazo puede ser dañino para el feto y perjudicial para la relación progenitor­niño. Sin embargo, es sabido que el apoyo social actúa como un factor de protección, sirviendo como agente amortiguador contra los adversos efectos del estrés. El presente estudio longitudinal examinó si 1) el estrés prenatal durante el COVID­19 se asociaba con la cercanía madre­infante a los seis meses después del parto, y 2) el apoyo social moderaba el efecto del estrés prenatal en la relación madre­infante. Un total de 181 participantes completaron cuestionarios durante el embarazo y a los seis meses después del parto. Un análisis de regresión lineal jerárquico se llevó a cabo para evaluar si el apoyo social moderaba el efecto del estrés durante el embarazo en cuanto a la cercanía progenitor­infante a los seis meses después del parto. Los resultados indicaron una interacción significativa entre el estrés prenatal y el apoyo social sobre las percepciones que los progenitores tenían de la cercanía con sus infantes a los seis meses después del parto (ß = .805, p = .029); los progenitores que experimentaron un alto estrés prenatal con un alto apoyo social reportaron una mayor cercanía progenitor­infante, comparados con aquellos que reportaron altos niveles de estrés y bajo apoyo social. Los resultados subrayan la importancia del apoyo social para proteger la relación progenitor­infante, particularmente en épocas de alto estés, tal como durante la pandemia del COVID­19.

Les personnes enceintes et les parents font l'expérience de plus grands problèmes de santé mentale et de plus de stress durant la crise du COVID­19. Le stress durant la grossesse peut être néfaste pour le foetus et vient au détriment de la relation parent­enfant. Cependant l'on sait que le soutien social est un facteur de protection, faisant tampon face aux effets adverses du stress. Cette étude longitudinale a examiné si 1) le stress prénatal durant le COVID­19 était lié à la proximité mère­nourrisson à six mois postpartum, et 2) le soutien social a modéré l'effet du stress prénatale sur la relation mère­nourrisson. En tout 181 participants ont rempli des questionnaires durant la grossesse et à sic mois postpartum. Une analyse de régression linéaire hiérarchique a été faite pour évaluer si le soutien social a modéré l'effet du stress durant la grossesse sur la proximité parent­nourrisson à six mois postpartum. Les résultats ont indiqué une interaction importante entre le stress prénatal et le soutien social sur les perceptions des parents de la proximité avec leurs nourrissons à six mois postpartum (ß = ,805, p = ,029); les parents qui ont fait l'expérience d'un stress prénatal élevé avec un soutien social élevé ont signalé une plus grande proximité parent­nourrisson, comparé à ceux ayant signalé des niveaux de stress élevés et un faible soutien social. Les résultats soulignent l'importance du soutien social dans la protection de la relation parent­nourrisson, particulièrement en temps de stress élevé, comme durant la pandémie de COVID­19.

Asunto(s)

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BACKGROUND: Excessive gestational weight gain (EGWG) and anxiety are comorbid conditions that increase the risk of adverse maternal and neonatal outcomes. This study was conducted to investigate the effect of yoga on the anxiety of women with EGWG. MATERIALS AND METHODS: This randomized controlled trial was performed on EGWG pregnant women referring to comprehensive health centers in Qom city, Iran, between October 2021 and August 2022. Eighty-eight participants were assigned to the intervention (N = 44) and control (N = 44) groups. The experimental group participated in six sessions of 90-min yoga classes, and the control group only received routine care. Two questionnaires including a demographic information questionnaire and the State-Trait Anxiety Inventory (STAI) questionnaire were used for data collection. Data were analyzed using SPSS software version 22. RESULTS: The results of this study showed a statistically significant difference between the two groups in terms of trait anxiety (25.84 ± 3.45 vs. 57.38 ± 8.07; p < 0.05) and state anxiety (27.93 ± 3.72 vs. 60.13 ± 8.13; p < 0.05) after intervention. On the other hand, the trait and state anxiety rates were stable in the experimental group before and after intervention, while they increased to the severe form of anxiety in the control group (effect size = -21.84 ± 10.66 vs. -19.43 ± 8.44). CONCLUSION: The result of this study showed that yoga has a positive effect on the anxiety of pregnant women with EGWG and can be used as a preventive or complementary solution to control the anxiety of these mothers.Exzessive Gewichtszunahme in der Schwangerschaft (EGWG) und Angst sind Komorbiditäten, die das Risiko für einen ungünstigen Verlauf für Mutter und Kind erhöhen. Diese Studie wurde durchgeführt, um die Auswirkung von Yoga auf Angst bei Frauen mit exzessiver Gewichtszunahme in der Schwangerschaft zu untersuchen.Diese randomisierte, kontrollierte Studie wurde bei Schwangeren mit EGWG durchgeführt, die sich zwischen Oktober 2021 und August 2022 an Zentren für ganzheitliche Gesundheit in der Stadt Ghom im Iran vorstellten. 88 Teilnehmerinnen wurden einer Interventions- (N = 44) und einer Kontrollgruppe (N = 44) zugeteilt. Die experimentelle Gruppe nahm an einem Yogakurs von sechsmal 90 minuten Dauer teil, die Kontrollgruppe erhielt lediglich die Standardversorgung. Die Datenerhebung erfolgte mit zwei Fragebögen: einem Fragebogen zu demografischen Angaben und dem State-Trait-Angstinventar (STAI). Die Auswertung der Daten erfolgte mit SPSS-Software, Version 22.Die Ergebnisse dieser Studie zeigten einen statistisch signifikanten Unterschied zwischen beiden Gruppen im Hinblick auf Eigenschaftsangst (25.84 ± 3.45 vs. 57.38 ± 8.07; p < 0.05) und Zustandsangst (27.93 ± 3.72 vs. 60.13 ± 8.13; p < 0.05) nach der Intervention. Auf der anderen Seite waren die Raten von Eigenschafts- und Zustandsangst in der experimentellen Gruppe vor und nach der Intervention stabil, während sie in der Kontrollgruppe zur schweren Form von Angst anstiegen (Effektstärke = −21.84 ± 10.66 vs. −19.43 ± 8.44).Die Ergebnisse dieser Studie zeigen, dass Yoga sich bei Schwangeren mit EGWG positive auf Angst auswirkt und als präventive oder komplementäre Lösung zur Beherrschung von Angst bei diesen Müttern eingesetzt werden kann.

Asunto(s)

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Parental reflective functioning (PRF) is the capacity to focus on feelings and experiences in oneself as a parent and in the child. Research has demonstrated that, the better the PRF the better outcomes for the child. This paper evaluated the Danish version of the prenatal parental reflective functioning questionnaire (P-PRFQ). We used data from a cluster-randomized trial of pregnant women recruited from Danish general practice. The sample included 605 mothers. Factor structure and internal consistency were investigated. Linear regression analysis was used to examine the associations between the P-PRFQ score and the five most predictive variables. The confirmatory factor analyses supported the three-factor model. The P-PRFQ had moderate internal consistency. The regression analysis showed a decrease in the P-PRFQ score with increasing age, increasing parity, current employment, better self-reported health, lower anxiety score, and fewer negative life events with persistent impact. The directions of the associations between P-PRFQ score and the predictive variables were opposite of what was hypothesized raising questions about whether the P-PRFQ can be used as an early pregnancy screening tool assessing prenatal PRF. Further validation studies are required to assess the extent to which the P-PRFQ truly measures reflective functioning.

El funcionamiento con reflexión de los padres es la capacidad de enfocarse en sentimientos y experiencias en uno mismo como progenitor y en el niño. La investigación ha demostrado que mientras mejor es el funcionamiento con reflexión, mejores son los resultados para el niño. Este ensayo evalúa la versión danesa del cuestionario prenatal del funcionamiento con reflexión de los progenitores (P-PRFQ). Usamos datos de un ensayo con un grupo al azar de mujeres embarazadas reclutadas de la práctica general danesa. El grupo muestra estaba compuesto de 605 madres. Se investigaron la estructura de factores y la consistencia interna. Se usaron análisis de regresión lineal para examinar la asociación entre los puntajes del P-PRFQ y las cinco variables más predictivas. Los análisis de factores confirmatorios apoyaron el modelo de tres factores. El P-PRFQ presentó una consistencia interna moderada. Los análisis de regresión mostraron una baja en los puntajes del P-PRFQ con el aumento de la edad, el aumento de la paridad, el empleo actual, una mejor auto reportada salud, más bajo puntaje de ansiedad y menos eventos negativos en la vida con impacto persistente. Las direcciones de las asociaciones entre el puntaje del P-PRFQ y las variables predictivas resultaros lo opuesto de la hipótesis propuesta, lo cual genera preguntas sobre si se puede usar el P-PRFQ como una herramienta de examen temprano del embarazo para evaluar el funcionamiento con reflexión prenatal de los progenitores. Se requieren estudios posteriores de validación para evaluar hasta qué punto el P-PRFQ mide verdaderamente el funcionamiento con reflexión.

La fonction réflexive parentale est la capacité à se focaliser sur ses propres sentiments et ses expériences en tant que parent et chez l'enfant. Les recherches ont démontré que mieux fonctionne la fonction réflexive parentale, mieux s'avère le résultat pour l'enfant. Cet article a évalué la version danoise du questionnaire de la fonction réflexive parentale prénatale (P-PRFQ). Nous avons utilisé des données d'un essai randomisé par grappes de femmes enceintes recrutées dans un service de médecine générale au Danemark. L'échantillon a inclus 605 mères. La structure de facteur et la cohérence interne ont fait l'objet des recherches. Une analyse par régression linéaire a été utilisée afin d'examiner les liens entre le score P-PRFQ et les cinq variables les plus prédictives. Les analyses factorielles confirmatoires ont soutenu le modèle à trois facteurs. Le P-PRFQ a eu une cohérence internet. L'analyse par régression a montré une baisse dans le score P-PRFQ avec un âge plus avancé, une parité augmentée, un emploi courant, une meilleure santé auto-rapportée, un score d'anxiété plus bas et moins d'événements négatifs de la vie ayant un impact persistent. Les directions des liens entre le score P-PRFQ et les variables prédictives étaient à l'opposé de l'hypothèse, soulevant des questions sur si le P-PRFQ peut être utilisé en tant qu'outil de dépistage au début de la grossesse pour évaluer la fonction réflexive parentale prénatale. Des études de validation supplémentaires sont nécessaires pour évaluer dans quelle mesure le P-PRFQ mesure vraiment la fonction réflexive.

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Nancy Suchman's work highlighted the fundamental role of maternal mentalization in maternal addiction, mental health, and caregiving challenges. In this study, we aimed to examine the role of mental-state language (MSL) as a measure of mentalization in prenatal and postnatal narratives and their sentiment in a sample of 91 primarily White mothers from the western United States, followed from the second trimester of pregnancy, through the third trimester, to 4 months postpartum. Specifically, we investigated the use of affective and cognitive MSL in prenatal narratives when mothers visualized caring for their baby and postnatal narratives when mothers compared their prenatal visualization to the current caregiving reality. Results indicated moderate consistency in MSL between the second and third trimesters, but prenatal and postnatal MSL was not significantly correlated. Across all time points, higher use of MSL was related to more positive sentiment, indicating an association between mentalization and positive caregiving representations across the perinatal period. Women used more affective than cognitive MSL in prenatal imagination of caregiving, but this pattern was reversed in their postpartum reflection. Implications on assessing parental mentalization prenatally and considering the relative dominance of affective and cognitive mentalizing are discussed while considering study limitations.

El trabajo de Nancy Suchman subrayó el papel fundamental de la mentalización maternal en la adicción materna, la salud mental y los retos de la prestación de cuidado. En este estudio, nos propusimos examinar el papel del lenguaje del estado mental como una medida de mentalización en las narrativas pre- y postnatales y su sentimiento en un grupo muestra de 91 madres primariamente blancas del oeste de los Estados Unidos, a quienes se les dio seguimiento a partir del segundo trimestre de embarazo, a través del tercer trimestre, hasta 4 meses después del parto. Específicamente, investigamos el uso de lenguaje del estado mental afectivo y cognitivo en las narrativas prenatales cuando las madres visualizaban el cuidado de su bebé, y las narrativas postnatales cuando las madres comparaban su visualización prenatal con la presente realidad de prestación de cuidado. Los resultados indicaron una consistencia moderada en el lenguaje del estado mental entre el segundo y tercer trimestres, pero el lenguaje del estado mental prenatal y postnatal no fue significativamente correlacionado. A los largo de todos los punto temporales, el más alto uso del lenguaje del estado mental se relacionó con un más positivo sentimiento, indicando así una asociación entre la mentalización y las representaciones positivas de la prestación de cuidado a lo largo del período perinatal. Las mujeres usaron más lenguaje del estado mental afectivo que cognitivo en la imaginación prenatal de la prestación de cuidado, pero este patrón se invirtió en sus reflexiones después del parto. Se discuten las implicaciones sobre el tener acceso a la mentalización del progenitor prenatalmente y considerar el relativo dominio del mentalizarse en lo afectivo y cognitivo, al tiempo que se consideran las limitaciones del estudio.

Le travail de Nancy Suchman a mis en lumière le rôle fondamental de la mentalisation maternelle dans l'addiction maternelle, la santé mentale et les défis de la prestation de soins. Dans cette étude nous nous sommes donné pour but d'examiner le rôle du langage d'état mental en tant que mesure de la mentalisation dans les narrations prénatales et postnatales et leur sentiment chez un échantillon de 91 mères dans l'ensemble blanches vivant dans l'ouest des Etats-Unis d'Amériques, et suivies du second trimestre de la grossesse, durant le troisième trimestre jusqu'à 4 mois après la naissance. Plus particulièrement nous nous sommes penchés sur l'utilisation du langage d'état mental affectif et cognitif dans des narrations prénatales lorsque les mères visualisaient les soins à leur bébé, et les narrations postnatales lorsque les mères comparaient leur visualisation prénatale à la réalité actuelle des soins au bébé. Les résultats ont indiqué une cohérence modérée dans le langage d'état mental entre les second et troisième trimestres mais le langage d'état mental prénatal et postnatal n'était pas significativement corrélé. Au travers de tous les points temporels l'utilisation plus grande de langage d'état mental était liée à un sentiment plus positif, indiquant un lien entre la mentalisation et les représentations positives des soins au travers de la période périnatale. Les femmes ont utilisé un langage d'état mentale plus affectif que cognitif dans l'imagination prénatale des soins, mais ce schéma était renversé dans leur réflexion postpartum. Les implications pour l'évaluation de la mentalisation parentale avant la naissance et pour la considération de la domination relative de la mentalisation affective et cognitive sont discutées, tout en considérant les limites de l'étude.

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To understand the role of experience in parenting beliefs about caring for infants, we examined the parenting beliefs of pregnant women who were expecting their first child with those of pregnant women who already had at least one other child. A culturally diverse sample of 550 British and Italian women completed self-report measures evaluating their beliefs about the value of attunement and structure in caregiving, parenting self-efficacy, and home chaos. Psychometric evaluation confirmed the two-factor structure of the Baby Care Questionnaire (BCQ) for measuring attunement and structure but did not support configural invariance across the different samples. Beliefs about attunement and structure were related to parenting experience: pregnant women who already had at least one other child reported stronger beliefs in attunement, whereas pregnant women expecting their first child reported stronger beliefs in structure. Regression analyses revealed that the associations between parenting beliefs and experience remained when controlling for country, age, and education. Despite the limitations imposed by the lack of configural invariance, this cross-sectional, cross-cultural study constitutes an important first step in examining the relations between parenting experience and parenting beliefs during pregnancy.

Para comprender el papel de la experiencia en las creencias de crianza sobre el cuidado de los infantes, examinamos las creencias de crianza de mujeres embarazadas que esperaban su primer niño con aquellas de mujeres embarazadas que ya tenían por lo menos otro niño. Un grupo muestra culturalmente diverso de quinientas cincuenta mujeres británicas e italianas completó medidas auto reportadas de evaluación de sus creencias acerca del valor de la coordinación armónica y la estructura en cuanto al cuidado, la auto efectividad de la crianza, así como el caos en casa. La evaluación sicométrica confirmó la estructura de dos factores del Cuestionario de Cuidado del Bebé (BCQ: Winstanley y Gattis, 2013) para medir la coordinación armónica y la estructura, pero no apoyó la invariabilidad configuracional a través de los diferentes grupos muestra. Las creencias acerca de la coordinación armónica y la estructura se relacionaron con la experiencia de la crianza: las mujeres embarazadas que ya tenían por lo menos otro niño reportaron creencias más fuertes en cuanto a la coordinación armónica, mientras que las mujeres embarazadas que esperaban su primer niño reportaron creencias más fuertes en cuanto a la estructura. Los análisis de regresión revelaron que las asociaciones entre las creencias de crianza y la experiencia se mantenían siendo las mismas cuando se usaron los controles referentes a país, edad y educación. A pesar de las limitaciones impuestas por la falta de la invariabilidad configuracional, este estudio interseccional constituye un importante paso en el examen de las relaciones entre la experiencia de crianza y las creencias sobre la crianza durante el embarazo.

Afin de comprendre le rôle de l'expérience dans les croyances de parentalité sur la manière de prendre soin des bébés, nous avons examiné les croyances de parentalité de femmes enceintes qui attendaient leur premier enfant avec celles de femmes enceintes ayant déjà eu au moins un enfant. Un échantillon culturellement divers de cinq cent cinquante femmes britanniques et italiennes ont rempli des mesures auto-rapportées évaluant leurs croyances concernant la valeur de l'harmonisation et de la structure dans les soins à l'enfant, l'auto-efficacité de parentalité, et le chaos à domicile. L'évaluation psychométrique a confirmé la structure à deux facteurs du Questionnaire du Soin au Bébé (abrégé BCQ en anglais; Winstanley & Gattis, 2013) pour la mesure de l'harmonisation et de la structure mais n'a pas soutenu l'invariance de configuration au travers des différents échantillons. Les croyances sur l'harmonisation et la structure étaient liées à l'expérience de parentalité: les femmes enceintes qui avaient déjà eu un enfant ont fait état de croyances plus fortes dans l'harmonisation, alors que les femmes enceintes attendant leur premier enfant ont fait état de croyances plus fortes dans la structure. Des analyses de régression ont révélé que les liens entre les croyances de parentalité et l'expérience demeuraient quand on contrôlait pour le pays, l'âge et l'éducation. En dépit des limitations imposées par le manque d'invariance de configuration, cette étude transversale et multiculturelle constitue une étape importante dans l'examen des relations entre l'expérience de parentalité et les croyances de parentalité durant la grossesse.

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Already in 1912, Sabina Spielrein addressed the transforming and antagonistic movements of life that appear from conception in her work 'Destruction as the cause of coming into being'. Her writings form a bridge between Freud and Jung, as they establish the relationship between biological experiences and archetypes. In 1974 Lloyd deMause examined the intrinsic link between primary relational experiences, brain development and the system of beliefs and values of the Sapiens species. He outlined the parallel between the transformation of child education and cultural evolution. Reflecting this theoretical approach, in child psychotherapy we have the peculiar opportunity of resorting to experiences during pregnancy and birth, to gain a deeper understanding of self-expressions in spontaneous drawings, dreams and sand scenes.

Déjà en 1912, dans son article « La Destruction comme cause du devenir ¼, Sabina Spielrein s'intéressa aux mouvements de vie antagonistes et transformateurs qui apparaissent dès la conception. Ses écrits forment un pont entre Freud et Jung, parce qu'ils établissent la relation entre les expériences biologiques et les archétypes. En 1974 Lloyd deMause étudia le lien intrinsèque entre les premières expériences relationnelles, le développement du cerveau et le système de croyances et de valeurs de l'espèce Sapiens. Il souligna le parallèle entre la transformation de l'éducation de l'enfant et l'évolution culturelle. Reflétant cette approche théorique, nous trouvons dans la psychothérapie d'enfants l'étrange opportunité de recourir aux expériences de la grossesse et la naissance, pour obtenir une compréhension plus profonde des expressions de soi dans les dessins spontanés, les rêves et les scènes de thérapie par le jeu de sable.

Ya en 1912, desde el comienzo de su trabajo 'La destrucción como origen del devenir', Sabrina Spielrein abordó los movimientos antagónicos y transformadores de vida. Sus escritos forman un puente entre Freud y Jung, al establecer una relación entre experiencias biológicas y arquetipos. En 1974 Lloyd deMause examinó el vínculo intrínseco entre las experiencias relacionales tempranas, desarrollo cerebral y el sistema de creencias y valores de la especie Sapiens. Delineó el paralelismo entre la transformación de la educación infantil y la evolución cultural. A partir de este abordaje teórico en psicoterapia infantil, tenemos la peculiar oportunidad de acceder, a través de la auto expresión en dibujos espontáneos, sueños y escenas en la arena, a experiencias sucedidas durante el embarazo y el nacimiento, para ganar una comprensión más profunda.

Já em 1912, Sabina Spielrein abordou os movimentos transformadores e antagônicos da vida que aparecem desde a concepção em sua obra 'Destruição como causa do surgimento'. Seus escritos formam uma ponte entre Freud e Jung, à medida que estabelecem a relação entre experiências biológicas e arquétipos. Em 1974, Lloyd deMause examinou a ligação intrínseca entre experiências relacionais primárias, desenvolvimento cerebral e o sistema de crenças e valores das espécies Sapiens. Ele delineou o paralelo entre a transformação da educação infantil e a evolução cultural. Refletindo essa abordagem teórica, na psicoterapia infantil temos a oportunidade peculiar de recorrer a experiências durante a gravidez e o parto, para obter uma compreensão mais profunda das autoexpressões em desenhos espontâneos, sonhos e cenas de areia.

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The unprecedented COVID-19 pandemic has impacted families' mental health around the globe. In June 2020, 1163 parents of high (43%), middle (47%), and low socioeconomic status (SES) (10%) participated in an online survey developed to explore how daily life changes and restrictions that came with COVID-19 affected the experiences of pregnancy and/or parenting children under the age of 5 in Chile. The survey's design had an exploratory and descriptive scope, with a mix of qualitative and quantitative questions. With the aim of exploring differences before and after COVID-19, two time periods were established, and the 47-item questionnaire covered participants' sociodemographic information, support networks, health concerns, mood changes, self-regulation, adult and children's perceived well-being, parental competencies and parents' perceptions of the unborn baby and/or their children's needs. The results relative to retrospective reporting of pre-pandemic levels, showed an increase in children's crying and tantrums as well as in parental irritability and sadness. Additionally, decreases in the ability to calm down and sleep quality in both parents and children were identified. Finally, at a qualitative level, COVID-19 stands out both as an opportunity to get to know their children better and as a stressor related to parental burn-out and discomfort.

La sin precedentes pandemia del COVID-19 ha tenido un impacto en la salud mental de las familias alrededor del mundo. En junio de 2020, 1,163 progenitores de condiciones socioeconómicas (SES) altas (43%), medias (47%) y bajas (10%) participaron en una encuesta por computadora desarrollada para explorar cómo los cambios en la vida diaria y las restricciones que surgieron con el COVID-19 afectaron las experiencias de embarazo y/o crianza de niños bajo la edad de 5 años en Chile. El diseño de la encuesta tenía un alcance exploratorio y descriptivo, con una mezcla de preguntas cualitativas y cuantitativas. Con el propósito de explorar las diferencias antes y después del COVID-19, se establecieron dos períodos de tiempo, y el cuestionario de 47 puntos cubría la información sociodemográfica de los participantes, las redes de apoyo, las preocupaciones relacionadas con la salud, los cambios en el estado de ánimo, la autorregulación, la percepción del bienestar de adultos y niños, las competencias de los padres y las percepciones de los padres acerca del bebé no nacido y/o las necesidades de sus niños. Los resultados relativos al reporte retrospectivo de niveles previos a la pandemia mostraron un incremento en el llanto y las rabietas de los niños como también en la irritabilidad y estado de tristeza de los padres. Adicionalmente, se identificó una disminución en la habilidad de calmar y la calidad del sueño tanto en padres como en niños. Finalmente, al nivel cualitativo, el COVID-19 se presenta tanto como una oportunidad de llegar a conocer mejor a sus niños y como un factor de estrés relacionado con la fatiga y la incomodidad de los padres.

La pandémie sans précédent du COVID-19 a impacté la santé mentale des familles dans le monde entier. En juin 2020 1163 parents issus d'un milieu socioéconomique élevé (43%), moyen (47%) et peu élevé (10%) ont participé à un questionnaire en ligne afin d'explorer comment les changements de la vie de tous les jours et les restrictions qui ont accompagné le COVID-19 ont affecté les expériences de grossesse et/ou le parentage d'enfants sous l'âge de 5 ans au Chili. La conception de l'enquête avait une portée exploratoire et descriptive, avec un mélange de questions qualitatives et quantitatives. Avec le but d'explorer les différences entre l'avant et l'après COVID-19, deux périodes de temps ont été établies, et le questionnaire de 47 éléments a couvert les renseignements sociodémographiques des participants, leurs réseaux de soutien, leurs inquiétudes relatives à la santé, les changements d'humeurs, l'auto-régulation, le bien-être perçu des adultes et des enfants, les compétences parentales et les perceptions des parents du bébé à naître et/ou des besoins de leurs enfants. Les résultats relatifs aux états de fait rétrospectifs de niveaux pré pandémiques ont montré une augmentation des pleurs des enfants et des crises des enfants ainsi qu'une augmentation de l'irritabilité et de la tristesse parentale. De plus des baisses dans la capacité à se calmer t dans la qualité de sommeil des deux parents et des enfants ont été identifiées. Finalement, au niveau qualitatif, le COVID-19 se distingue à la fois en tant qu'une chance de mieux connaître leurs enfants et en tant que facteur de stress lié au burn-out et au malaise parental.

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Paternal-fetal attachment (PFA) is associated with the degree of emotional support offered by fathers during pregnancy and has implications for the safety and quality of a mother's labor and postnatal experiences. This study explored fathers' experiences of PFA including their understanding of the phenomenon and its manifestation. Data were collected through interviews with 10 fathers-to-be and analysis followed an interpretative phenomenological approach. Four themes emerged from the data: trigger moment; awareness of responsibility; transition to fatherhood; and emotional conflict. Most fathers experienced a trigger moment that made the reality of having a baby clear to them and which initiated or intensified feelings of attachment toward the fetus. Male family relatives, friends with children, and antenatal education groups provided support to expectant fathers. However, they felt quite lost in their role and some believed there was insufficient support for their mental health. Findings suggest that different situations can trigger the attachment process and that fathers longed to be included in perinatal care but experienced a lack of support. Raising awareness of the importance of PFA can help initiate the process in fathers and better equip them to contribute during the antenatal period and to future child development.

La afectividad paterno-fetal (PFA) se asocia con el nivel de apoyo emocional que los papás ofrecen durante el embarazo y que tiene implicaciones en cuanto a la seguridad y calidad del proceso de parto de la madre y las experiencias postnatales. Este estudio exploró las experiencias de PFA de los papás, incluyendo su comprensión del fenómeno y su manifestación. Se recogió la información a través de entrevistas con 10 futuros papás y los análisis siguieron un acercamiento fenomenológico interpretativo. Surgieron cuatro temas a partir de la información: el momento de activación del proceso; el estar consciente de la responsabilidad; la transición a la paternidad; y el conflicto emocional. La mayoría de los papás experimentaron el momento en que el proceso de parto se puso en acción como el punto que les aclaró la realidad de tener un bebé y el cual inició o intensificó los sentimientos de afectividad hacia el feto. Parientes varones de la familia y amigos con niños y grupos de educación antenatal ofrecieron apoyo a los futuros papás. Sin embargo, ellos se sintieron muy perdidos en su papel y algunos creyeron que no había apoyo suficiente para su salud mental. Los resultados indican que situaciones diferentes pueden activar el proceso de afectividad y que los papás anhelaban ser incluidos en el cuidado perinatal, pero experimentaron una falta de apoyo. Crear consciencia de la importancia de PFA puede ayudar a iniciar el proceso en los papás y equiparlos mejor para contribuir durante el período antenatal y al futuro desarrollo del niño.

L'attachement paternel-foetal (abrégé ici suivant l'anglais PFA) est lié au degré de soutien émotionnel offert par les pères durant la grossesse et a des implications pour la sécurité et la qualité du travail d'une mère et de ses expériences postnatales. Cette étude a exploré les expériences du PFA des pères y compris le compréhension du phénomène et de sa manifestation. Les données ont été recueillies durant les entretiens avec 10 futurs pères et l'analyse a suivi une approche phénoménologique interprétative. Quatre thèmes ont émergé des données: le moment de déclenchement; la prise de conscience de la responsabilité; la transition à la paternité; et le conflit émotionnel. La plupart des pères ont fait l'expérience d'un moment de déclenchement qui a clarifié la réalité d'avoir un bébé et qui a initié ou intensifié des sentiments d'attachement envers le fœtus. Des membres de la famille mâles, des amis avec des enfants et les groupes de préparation à la naissance ont offert du soutien aux futurs pères. Cependant ces derniers se sentaient très perdus dans leur rôle et certains pensaient recevoir un soutien insuffisant pour leur santé mentale. Les résultats suggèrent que des situations différentes peuvent déclencher le processus d'attachement et que les pères avaient vraiment envie d'être inclus dans le soin périnatal mais faisaient l'expérience d'un manque de soutien. La sensibilisation de l'importance du PFA peut aider à entamer le processus chez les pères et mieux les équiper à contribuer durant la période prénatale ainsi qu'au développement à venir de l'enfant.

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INTRODUCTION: Today's routine prenatal care in Germany includes regular in-person appointments of pregnant women with doctors or midwives. Considering an increasing digitalization of the health care sector and in view of the global COVID-19 pandemic, the frequency of in-person visits could be reduced by remote monitoring using smart sensor technology. We aim to give an overview of the current international research on the use of smart sensors in prenatal care and its benefits, costs and resource consumption. METHODS: For this narrative review, PubMed and Science Direct were searched for clinical trials using smart sensors in prenatal care published in English or German language from 1/2016 to 12/2020. We included studies which addressed the benefits, costs and resource consumption of this innovative technology. RESULTS: We identified 13 projects using smart sensors in the fields of basic prenatal care, prenatal care for patients with hypertensive disease in pregnancy and prenatal care for women with gestational diabetes. The projects detected positive effects of smart sensors on health care costs and resource consumption and at least equal benefits for the pregnant women. DISCUSSION AND CONCLUSIONS: The current COVID-19 pandemic underlines the need for the introduction of smart sensor technology into German prenatal care routine. Remote monitoring could easily reduce the frequency of in-person visits by half. Smart sensor concepts could be approved as digital health applications in Germany. In order to increase user acceptance, there should not be any additional costs for pregnant women and health care professionals using modern health care apps. However, health insurance providers need to invest in smart sensor technology in order to eventually benefit from it.

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Supportive father involvement during pregnancy can positively impact maternal and child outcomes. Father participation in prenatal care is increasing, yet little research exists to understand how mothers and fathers experience father participation in prenatal care and their preferences for father participation. We interviewed expectant first-time mothers (N = 22) and fathers (N = 20) to learn about fathers' participation in prenatal care, perceptions of providers' treatment of fathers, and preferences for father participation. Interviews were coded using principles of grounded theory. Father participation ranged from attendance at visits considered "important" (e.g., ultrasounds) to attendance at every appointment. Experiences of father participation varied, with many describing it as both an important act of support for the mother and part of assuming the role of father. Most participants saw great value in father participation in prenatal care as an opportunity for fathers to learn how to support a healthy pregnancy, bond with their developing baby, and share joy and/or worries with mothers. Participants generally felt that fathers were made to feel welcome and wanted providers to be inclusive of fathers during appointments. Results of this study suggest that father participation presents an opportunity for prenatal care providers to foster fathers' positive involvement in pregnancy, support for mothers, and preparation to parent.

El apoyo participativo del papá durante el embarazo puede tener un impacto positivo en el resultado materno y del niño. La participación del papá en el cuidado prenatal está aumentando, sin embargo, existe poca investigación para comprender cómo las mamás y los papás experimentan la participación del papá en el cuidado prenatal, y sus preferencias en cuanto a la participación del papá. Entrevistamos a madres primerizas embarazadas (N = 22) y papás (N = 20) para conocer acerca de la participación de los papás en el cuidado prenatal, las percepciones que acerca de los papás tenían quienes ofrecen el tratamiento, así como las preferencias en cuanto a la participación del papá. Se codificaron las entrevistas usando principios de teoría fundamentada. La participación del papá osciló desde el asistir a visitas consideradas "importantes" (v.g. el ultrasonido) hasta el asistir a cada cita. Las experiencias de la participación del papá variaron, y muchos las describieron como un acto importante de apoyo para la mamá y parte de asumir el papel de papá. La mayoría de los participantes vio un gran valor en la participación del papá en el cuidado prenatal, así como una oportunidad para los papás de aprender cómo prestar apoyo a un embarazo sano, establecer una relación con su bebé en desarrollo y compartir las alegrías y/o las preocupaciones con las mamás. Los participantes generalmente sintieron que a los papás se les hizo sentir bienvenidos y querían que quienes prestaban el cuidado incluyeran a los papás durante la cita. Los resultados de este estudio sugieren que la participación del papá presenta una oportunidad para quienes prestan el cuidado prenatal de fomentar una participación positiva en el embarazo, el apoyo a las mamás y la preparación para ser padre.

La participation d'appui du père durant la grossesse peut affecter de manière positive les résultats maternels et l'enfant. La participation du père au soin prénatal augmente et cependant il existe peu de recherches permettant de comprendre comment les mères et les pères font l'expérience de la participation du père au soin prénatal et leurs préférences pour la participation du père. Nous avons interviewé des mères attendant leur premier enfant (N = 22) et des pères (N = 20) afin de découvrir la participation des pères au soin prénatal, les perceptions de manière dont les prestataires traitent les pères, et les préférences pour ce qui concerne la participation des pères. Les entretiens ont été codés en utilisant les principes de théorie ancrée. La participation du père est allée de la présence aux visites considérées comme étant "importantes" (comme par exemple les ultrasons) à la présence à chaque rendez-vous. Les expériences de la participation des pères ont varié, la plupart des participants la décrivant comme étant à la fois un acte de soutien important pour la mère et une partie du fait d'assumer le rôle de père. La plupart des participants ont ressenti une grande valeur en la participation du père dans le soin prénatal, en la considérant comme une chance pour les pères d'apprendre comment soutenir une grossesse saine, de se lier avec leur bébé se développant et de partager la joie et/ou les inquiétudes avec les mères. Les participants ont généralement ressenti que les pères étaient bien accueillis et souhaitaient que les prestataires incluent les pères durant les rendez-vous. Les résultats de cette étude suggèrent que la participation du père présente une opportunité pour les prestataires de soin prénatal de cultiver une participation positive des pères à la grossesse, au soin des mères et à la préparation au parentage.

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This study models associations between pregnancy intendedness and prenatal maternal-fetal bonding with postnatal maternal-infant bonding. Unintended pregnancies are associated with disruptions in maternal-infant bonding, which has long-term adverse implications for maternal and child well-being. Given the high proportion of births that are unintended in the United States, identifying protective factors is critical. Pregnant women (ages 16-38) were recruited from two prenatal clinics in a metropolitan city in the South Central United States at their first prenatal visit and followed throughout pregnancy and postbirth. Multiple regression analyses examined associations, mediation, and moderation. Results indicate that the more unintended/unwanted women reported their pregnancies to be, the lower they reported their maternal-infant bonding postbirth, and higher maternal-fetal bonding scores are associated with higher postnatal maternal-infant bonding. An interaction revealed that a higher level of prenatal bonding is protective for postnatal bonding among those with unintended/unwanted pregnancies. Because prenatal bonding can be enhanced through intervention, it is a promising target to reduce the risks associated with unintended pregnancy.

Este estudio modela asociaciones entre la intencionalidad de quedarse embarazada y la vinculación materno-fetal prenatal con la vinculación postnatal entre madre e infante. Los embarazos no intencionales se asocian con una vinculación entre madre e infante desorganizada, lo cual tiene implicaciones adversas a largo plazo para el bienestar materno y del niño. Dada la alta proporción de embarazos no intencionales en los Estados Unidos, es esencial identificar factores de protección. Se reclutaron mujeres embarazadas (edades de 16 a 38 años) de dos clínicas prenatales en una ciudad metropolitana en el centro sur de Estados Unidos, en su primera visita prenatal y con seguimiento a lo largo del embarazo y posterior al nacimiento. Los análisis de regresión múltiple examinaron las asociaciones, la mediación y la moderación. Los resultados indican que mientras menos intencional o deseado es el embarazo según lo reportado por las mujeres, más baja es la vinculación posterior al nacimiento tal como lo reportaron ellas, y más altos puntajes de vinculación materno-fetal se asocian con una más alta vinculación postnatal entre madre e infante. Una interacción reveló que un más alto nivel de vinculación prenatal es un factor de protección para la vinculación postnatal entre aquellas con embarazos no intencionales/deseados. Debido a que la vinculación prenatal puede mejorarse a través de la intervención, reducir los riesgos asociados con el embarazo no intencional es una meta prometedora.

Cette étude modèle les liens entre l'intention de la grossesse et le lien prénatal maternel-fœtal avec le lien maternel-nourrisson postnatal. Les grossesses indésirées sont liées à des perturbations du lien maternel-nourrisson, ce qui a des implications défavorables à long terme pour le bien-être maternel et de l'enfant. Etant donnée la grande proportion de naissances indésirables aux Etats-Unis, l'identification de facteurs protecteurs est critique. Des femmes enceintes (âgées de 16 à 38 ans) ont été recrutées dans deux cliniques prénatales d'une ville urbaine de la région Sud-Centrale des Etats-Unis à leur première prénatale et ont été suivies au travers de leur grossesse et après la naissance. Des analyses de régression multiple ont examiné les liens, la médiation et la modération. Les résultats indiquent que plus les femmes faisaient état de grossesses indésirées/non voulues, le moins elles faisaient état de leur lien maternel-nourrisson après la naissance. Les liens maternel-fœtal élevés étaient liés à un lien maternel-nourrisson postnatal plus élevé. Une interaction a révélé qu'un niveau de lien prénatal plus élevé est protecteur pour le lien postnatal chez celles avec des grossesses indésirées/non voulues. Parce que le lien prénatal peut être amélioré au travers de l'intervention cela en fait une cible prometteuse afin de réduire les risques liés à une grossesse indésirée.

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This article presents the results of a small pilot study examining links between Hostile/Helpless (HH) representations of caregiving in pregnancy and later child removal by child protective services. The sample was drawn from a replication study of the Minding the Baby® attachment-based home-visiting intervention conducted in the United Kingdom, serving young first-time mothers in under resourced communities. The HH classification system (Lyons-Ruth et al.) was adapted for use with the Pregnancy Interview (PI) (Slade); 26 PIs were assessed (coders blinded) in a sample that included 13 mothers whose infants were removed from custody due to anticipated or documented maltreatment within 2 years of childbirth, and 13 mothers who did not have their infants removed. Mothers whose infants were removed from their custody had significantly higher HH scores than mothers of infants who were not removed from their care (F(1, 24) = 14.500, p < .001), and the relation between overall HH classification and infant removal status was also significant (χ2 (1, N = 26) = 12.462, p < .001). Results suggest that prenatal maternal caregiving representations may predict postnatal relationship disruptions, and indicate the need for larger studies further testing this prenatal approach to maltreatment risk assessment in at-risk populations.

Este artículo presenta los resultados de un pequeño estudio piloto que examina las conexiones entre las representaciones Hostiles/Indefensas de la prestación de cuidado durante el embarazo y más tarde cuando los servicios de protección a la niñez han separado al niño. El grupo muestra fue seleccionado de un estudio de replicación de la intervención Cuidando al Bebé (Minding the Baby® -MTB) de visita a casa con base en la afectividad, llevada a cabo en el Reino Unido para servirles a madres jóvenes en comunidades de pocos recursos. El sistema de clasificación Hostil/Indefensa (HH) (Lyons-Ruth et al., 1995-2005) se adaptó para el uso con la Entrevista del Embarazo (PI) (Slade, 2011); se evaluaron 26 entrevistas PI (los codificadores lo hicieron de manera ciega), de un grupo muestra que incluía 13 madres cuyos infantes fueron separados de su custodia debido al anticipado o documentado maltrato dentro de los 2 años anteriores al parto, y 13 madre cuyos infantes no habían sido separados. Las madres cuyos infantes habían sido separado de su custodia presentaron significativamente más altos puntajes HH que las madres de infantes no separados del cuidado materno (F(1, 24) = 14.500, p < .001), y la relación entre la clasificación general HH y la condición de separación del infante fue también significativa (c2(1, N = 26) = 12.462, p < .001). Los resultados sugieren que las representaciones prenatales del cuidado materno pudieran predecir las interrupciones de la relación postnatal, y apuntan a la necesidad de estudios más comprensivos que continúen examinando este acercamiento prenatal a la evaluación del riesgo de maltrato en grupos bajo riesgo.

Cet article présente les résultats d'une petite étude pilote examinant les liens entre les représentations Hostile/Impuissant du mode de soin durant la grossesse et plus tard durant le retrait de l'enfant par les services de protection de l'enfance. Cet échantillon a été retiré d'une étude de réplication de l'intervention sur l'attachement et faite à domicile Minding the Baby (MTB), faite au Royaume Unis, servant de jeunes mères n'ayant pas eu d'enfant auparavant dans des communautés n'ayant pas beaucoup de ressources. Le système de classification HI suivant les initiales en français Hostile/Impuissant (Lyons-Ruth et al., 1995-2005) a été adapté pour une utilisation durant l'Entretien de Grossesse (abrégé selon le français EG ici, Slade, 2011). 26 EG ont été évalués (codage à l'aveugle) dans un échantillon qui a inclus 13 mères dont les bébés avaient été retirés de leur garde pour maltraitance documentée ou anticipée dans les deux ans après la naissance, et 13 mères dont les bébés n'avaient pas été retirés. Les mères dont les bébés avaient été retirés de leur garde avaient des scores HI bien plus élevés que les mères de bébés n'avaient pas été retirés de leur garde (F(1, 24) = 14,500, p <,001), et la relation entre la classification générale HI et le statut de retrait du bébé était aussi importante (c2(1, N = 26) = 12,462, p <,001). Les résultats suggèrent que les représentations de mode de soin maternel prénatal peuvent prédire des perturbations de la relation postnatale, et indiquent le besoin d'études plus grandes testant plus profondément cette approche prétanale de l'évaluation de risque de maltraitance chez des populations à risque.

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CME: Familial Hypercholesterolemia - Statin Treatment during Pregnancy and Breastfeeding Abstract. Patients with familial hypercholesterolemia have a permanent increased cardiovascular risk. Thus, early detection and intensive treatment with statins is vital. However, treatment during pregnancy using statins remains unclear and limited. According to the NICE guidelines, women should stop statins three months before conception in order to avoid teratogenicity. In addition, contraception during statin treatment is recommended. Moreover, women should not take lipid-lowering drugs until the end of lactation. In the event of an unplanned pregnancy, a woman with familial hypercholesterolemia should discontinue the statins and consult her doctor.

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First Diagnosis of a Squamos Cell Carcinoma of the Cervix Uteri FIGO 1B1 in Pregnancy Abstract. The squamous cell cancer of the cervix uteri is one of the most frequent detected cancers in pregnancy. As the tumor is in direct contact to the pregnancy, the treatment is challenging and has to be tackled individually. So far, standard concepts or studies are missing. Treatment should be focused on the oncological security of the mother like in non-pregnant women and should be according to current guidelines. Thanks to the existing therapy options during pregnancy, it is a reasonable option to maintain the pregnancy in compliance with oncological standards. An interdisciplinary approach is therefore necessary.

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Vaccination During Pregnancy Abstract. Vaccinations administered to women during pregnancy can provide protection against serious infectious diseases for the mother, for the newborn, or both. Two vaccines are routinely recommended during pregnancy: Influenza and Pertussis. While the influenza vaccine protects mainly the pregnant mother, who is at an increased risk for severe affection, the pertussis vaccine is an effective protection to infants who are at particularly high risk of pertussis complications and mortality in the first three months of life.

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Given the importance of early prevention and intervention strategies for children exposed to trauma, detection of early risk factors for exposure to traumatic events in childhood is critical. The present study examined associations between three known prenatal risk factors that characterize environmental instability in utero-prenatal substance exposure, prenatal violence victimization, and unintended pregnancy-and child exposure to interparental violence and other adverse experiences in a sample of 198 mother-child dyads (M child age = 44.48 months) referred to a hospital clinic for treatment following exposure to trauma. Prenatal substance and violence exposure were associated with child trauma exposure, and prenatal violence victimization was also associated with maternal severity ratings of traumatic exposures. Unintended pregnancy was not associated with child trauma exposure or severity. These findings expand our understanding of prenatal risk factors for trauma exposure in childhood and, specifically, highlight prenatal substance exposure and violence victimization as risk factors for subsequent exposure to trauma in early childhood. Results suggest that prenatal prevention and intervention programs should target reducing maternal substance use and in-utero exposure to violence.

Dada la importancia de las estrategias de prevención e intervención tempranas para niños expuestos al trauma, el detectar los tempranos factores de riesgo en el caso de estar expuesto a eventos traumáticos en la niñez es crítico. El presente estudio examinó las asociaciones entre tres conocidos factores de riesgo prenatales que caracterizan la inestabilidad ambiental en el útero -el haber estado expuesto a sustancias prenatalmente, la victimización de la violencia prenatal, y el embarazo no intencional -y el que el niño esté expuesto a la violencia entre progenitores (IPV) y otras experiencias adversas en un grupo muestra de 198 díadas madre-niño (edad promedio del niño = 44.48 meses) que habían sido referidas a una clínica hospital para el tratamiento que seguía al haber estado expuestos al trauma. El haber estado expuesto a sustancia y violencia prenatal se asoció con el hecho de que el niño había estado expuesto a trauma, y la victimización de la violencia prenatal también se asoció con la severidad maternal de clasificación de la exposición traumática. El embarazo no intencional no se asoció con la exposición del niño al trauma o la severidad. Estos resultados amplían nuestra comprensión de los factores de riesgo prenatales en cuanto al haber estado expuesto al trauma en la niñez y, específicamente, subrayan el haber estado expuesto a sustancias prenatalmente y la victimización de la violencia como subsecuentes factores de riesgo para estar expuesto al trauma en la temprana niñez. Los resultados sugieren que los programas de prevención e intervención prenatales deber enfocarse en reducir el uso de sustancias por parte de la madre y el estar expuesto dentro del útero a la violencia.

Vu l'importance des stratégies de prévention précoce et d'intervention pour les enfants exposés au trauma, la détection de facteurs de risque précoce pour l'exposition à des événements traumatiques s'avère critique. Cette étude a examiné les liens entre trois facteurs de risque prénatals connus qui caractérisent l'instabilité environnementale in utero - l'exposition prénatale à des substances toxiques, la victimisation liée à la violence prénatale, et la grossesse involontaire - ainsi que l'exposition à la violence conjugale et d'autres expériences adverses chez un échantillon de 198 dyades mère-enfant (moyenne d'âge de l'enfant = 44,48 mois) envoyées consulter en clinique hospitalière pour un traitement suivant une exposition à un trauma. L'exposition à la toxicomanie et l'exposition à la violence étaient liées à l'exposition de l'enfant au trauma et la victimisation liée à la violence prénatale était également liée à la sévérité des scores maternels d'expositions traumatiques. La grossesse involontaire n'était pas liée à l'exposition au trauma de l'enfant ou à la sévérité. Ces résultats élargissent notre compréhension des facteurs prénatals d'exposition au trauma dans l'enfance et mettent en lumière plus spécifiquement l'exposition à la toxicomanie prénatale et la victimisation liée à la violence en tant que facteurs de risque d'exposition ultérieure au trauma durant la petite enfance. Les résultats suggèrent que la prévention prénatale et les programmes d'intervention devraient cibler la réduction d'utilisation toxicomane maternelle et l'exposition à la violence in-utero.

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