RESUMEN

Objetivo: Correlacionar la variable principal sostén del hogar con las variables género, edad, horas de trabajo, horas de sueño y factores de riesgo cardiovascular (índice de masa corporal, hipertensión arterial, dislipemia y diabetes mellitus), en estudiantes de 3º, 4 y 5º año de la Licenciatura en Enfermería, Universidad Nacional de Formosa. Metodología: estudio descriptivo, correlacional, transversal realizado en 214 estudiantes, durante el año 2022, utilizándose un cuestionario on-line autoadministrado, estructurado y medición de peso y talla. Resultados: el 76% fueron mujeres; 64%, principal fueron principal sostén del hogar, 57% refirió dormir menos de 6 horas al día, 15 % trabaja más de 41 horas semanales; 67% tuvo respuestas no saludables a la variable estrés, para la variable actividad física este valor ascendió a 71% y el 53,8% presentó exceso de peso. Se encontró asociación significativa entre ser el principal sostén del hogar con exceso de peso, trabajar 41 horas o más semanalmente, dormir menos de 6 horas al día y con la presencia de 3 o más factores de riesgo cardiovascular. Conclusiones: Las condiciones de vida que afrontan los estudiantes que de manera simultánea estudian, trabajan y son principal sostén del hogar pueden generar estrés, el cual es un factor de riesgo para las enfermedades cardiovasculares[AU]

Objetive: to correlate the main variable of primary income earner or primary breadwinner with gender, age, working hours, sleep hours, and cardiovascular disease risk factors (body mass index, hypertension, dyslipidemia, and diabetes mellitus) in 3rd, 4th, and 5th-year nursing students at the Nursing Program at the National University of Formosa. Methodology: The study was a descriptive, correlational, cross-sectional, conducted with 214 students during 2022 using a self-administered structured online questionnaire and measurement of weight and height. Results: 76% were women, 64% were the main breadwinner, 57% reported sleeping less than 6 hours a day, 15% working more than 41 hours per week; 67% had unhealthy responses to the stress variable, this value rose to 71% for the physical activity variable, and 53.8% were overweight. A significant association was found between the main variable of primary breadwinner and being overweight, working 41 or more hours weekly, and the presence of 3 or more cardiovascular risk factors. Conclusions: The living conditions faced by students who simultaneously study and work, and being the main breadwinner in the household can generate stress, which is a risk factor for cardiovascular diseases[AU]

Objetivo:: correlacionar a variável principal de sustento econômico do lar com as variáveis gênero, idade, horas de trabalho, horas de sono e fatores de risco cardiovascular (índice de massa corporal,hipertensão arterial, dislipidemia e diabetes mellitus) em estudantes do 3º, 4º e 5º ano do curso de graduação em Enfermagem, Universidade Nacional de Formosa. Metodologia: O estudo foi descritivo, correlacional e transversal, realizado em 214 estudantes durante o ano de 2022. Foi utilizado um questionário online autoadministrado e estruturado, e a medição de peso e altura dos estudantes foi realizada. Resultados: 76% dos estudantes eram mulheres; 64% eram o principal sustento econômico do lar; 57% relataram dormir menos de 6 horas por dia, 15% responderam que trabalham mais de 41 horas por semana; em relação aos fatores de risco cardiovascular, 67% tiveram respostas não saudáveis para a variável estresse, para a variável atividade física esse valor aumentou para 71% e 53,8% apresentaram excesso de peso. Foi encontrada uma associação significativa entre a variável principal de sustento econômico do lar com as variáveis excesso de peso, trabalhar 41 horas ou mais por semana, dormir menos de 6 horas al día e a presença de 3 ou mais fatores de risco cardiovascular. Conclusões: As condições de vida enfrentadas pelos estudantes que simultaneamente estudam, trabalham e são o principal sustento do lar podem gerar estresse, que é um fator de risco para doenças cardiovasculares[AU]

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Los estilos de vida son patrones de hábitos y comportamientos que repercuten en la salud y el bienestar de una persona. Objetivo: Determinar los hábitos de vida de los estudiantes universitarios peruanos y su influencia en su salud física, mental y bienestar emocional. Materiales y métodos: Se realizó un estudio transversal analítico en enero de 2020 en una universidad pública de Lima. Se administró un cuestionario de estilos de vida a 199 estudiantes de cinco carreras profesionales. La confiabilidad del cuestionario se estableció mediante el coeficiente alfa de Cronbach, el cual fue de 0,9, indicando una alta consistencia interna en cada una de las dimensiones evaluadas. Además, se garantizó el cumplimiento de estrictas normas éticas durante el estudio. Resultados: Del total de la población estudiantil, el 53,26% presentó un estilo de vida no saludable y el 46,73% un estilo de vida saludable, destacando en nutrición y relaciones interpersonales, no así en actividad física y cuidado de la salud. Los estudiantes de Tecnología Médica y Enfermería son más saludables que los de Medicina y Obstetricia. Conclusiones: La adopción de estilos de vida poco saludables puede comprometer seriamente la salud física, mental y social de los estudiantes. Los que muestran comportamientos poco saludables en ámbitos como la responsabilidad por la salud y la actividad física corren el riesgo de desarrollar enfermedades no transmisibles. Por otro lado, las escuelas que se inclinan por prácticas saludables tienen el potencial de influir positivamente en la salud de sus alumnos, a diferencia de las que no fomentan estos hábitos

Lifestyles are patterns of habits and behaviors that impact a person's health and well-being. Objective: To determine the lifestyle habits of Peruvian university students and their influence on their physical, mental, and emotional health. Materials and Methods: An analytical crosssectional study was conducted in January 2020 at a public university in Lima. A lifestyle questionnaire was administered to 199 students from five professional programs. The reliability of the questionnaire was established using Cronbach's alpha coefficient, which was 0.9, indicating high internal consistency across all evaluated dimensions. Additionally, strict ethical standards were adhered to during the study. Results: Of the total student population, 53.26% had an unhealthy lifestyle and 46.73% had a healthy lifestyle, excelling in nutrition and interpersonal relationships, but not in physical activity and health care. Medical Technology and Nursing students were healthier than those in Medicine and Obstetrics. Conclusions: The adoption of unhealthy lifestyles can seriously compromise students' physical, mental, and social health. Those who exhibit unhealthy behaviors in areas such as health responsibility and physical activity are at risk of developing non-communicable diseases. On the other hand, schools that promote healthy practices have the potential to positively influence their students' health, unlike those that do not encourage these habits

Os estilos de vida são padrões de hábitos e comportamentos que afetam a saúde e o bem-estar de uma pessoa. Objetivo: Determinar os hábitos de vida dos estudantes universitários peruanos e sua influência na saúde física, mental e bem-estar emocional. Materiais e Métodos: Um estudo transversal analítico foi realizado em janeiro de 2020 em uma universidade pública de Lima. Um questionário de estilo de vida foi administrado a 199 estudantes de cinco cursos profissionais. A confiabilidade do questionário foi estabelecida pelo coeficiente alfa de Cronbach, que foi de 0,9, indicando alta consistência interna em cada uma das dimensões avaliadas. Além disso, garantiu-se o cumprimento de normas éticas rigorosas durante o estudo. Resultados: Do total da população estudantil, 53,26% apresentaram um estilo de vida não saudável e 46,73% um estilo de vida saudável, destacando-se em nutrição e relacionamentos interpessoais, mas não em atividade física e cuidados com a saúde. Os estudantes de Tecnologia Médica e Enfermagem são mais saudáveis do que os de Medicina e Obstetrícia. Conclusões: A adoção de estilos de vida pouco saudáveis pode comprometer seriamente a saúde física, mental e social dos estudantes. Aqueles que exibem comportamentos pouco saudáveis em áreas como responsabilidade pela saúde e atividade física correm o risco de desenvolver doenças não transmissíveis. Por outro lado, as escolas que se inclinam para práticas saudáveis têm o potencial de influenciar positivamente a saúde de seus alunos, ao contrário daquelas que não promovem esses hábitos

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Los estilos de vida son patrones de hábitos y comportamientos que repercuten en la salud y el bienestar de una persona. Objetivo: Determinar los hábitos de vida de los estudiantes universitarios peruanos y su influencia en su salud física, mental y bienestar emocional. Materiales y métodos: Se realizó un estudio transversal analítico en enero de 2020 en una universidad pública de Lima. Se administró un cuestionario de estilos de vida a 199 estudiantes de cinco carreras profesionales. La confiabilidad del cuestionario se estableció mediante el coeficiente alfa de Cronbach, el cual fue de 0,9, indicando una alta consistencia interna en cada una de las dimensiones evaluadas. Además, se garantizó el cumplimiento de estrictas normas éticas durante el estudio. Resultados: Del total de la población estudiantil, el 53,26% presentó un estilo de vida no saludable y el 46,73% un estilo de vida saludable, destacando en nutrición y relaciones interpersonales, no así en actividad física y cuidado de la salud. Los estudiantes de Tecnología Médica y Enfermería son más saludables que los de Medicina y Obstetricia. Conclusiones: La adopción de estilos de vida poco saludables puede comprometer seriamente la salud física, mental y social de los estudiantes. Los que muestran comportamientos poco saludables en ámbitos como la responsabilidad por la salud y la actividad física corren el riesgo de desarrollar enfermedades no transmisibles. Por otro lado, las escuelas que se inclinan por prácticas saludables tienen el potencial de influir positivamente en la salud de sus alumnos, a diferencia de las que no fomentan estos hábitos.

Lifestyles are patterns of habits and behaviors that impact a person's health and well-being. Objective: To determine the lifestyle habits of Peruvian university students and their influence on their physical, mental, and emotional health. Materials and Methods: An analytical cross-sectional study was conducted in January 2020 at a public university in Lima. A lifestyle questionnaire was administered to 199 students from five professional programs. The reliability of the questionnaire was established using Cronbach's alpha coefficient, which was 0.9, indicating high internal consistency across all evaluated dimensions. Additionally, strict ethical standards were adhered to during the study. Results: Of the total student population, 53.26% had an unhealthy lifestyle and 46.73% had a healthy lifestyle, excelling in nutrition and interpersonal relationships, but not in physical activity and health care. Medical Technology and Nursing students were healthier than those in Medicine and Obstetrics. Conclusions: The adoption of unhealthy lifestyles can seriously compromise students' physical, mental, and social health. Those who exhibit unhealthy behaviors in areas such as health responsibility and physical activity are at risk of developing non-communicable diseases. On the other hand, schools that promote healthy practices have the potential to positively influence their students' health, unlike those that do not encourage these habits.

Os estilos de vida são padrões de hábitos e comportamentos que afetam a saúde e o bem-estar de uma pessoa. Objetivo: Determinar os hábitos de vida dos estudantes universitários peruanos e sua influência na saúde física, mental e bem-estar emocional. Materiais e Métodos: Um estudo transversal analítico foi realizado em janeiro de 2020 em uma universidade pública de Lima. Um questionário de estilo de vida foi administrado a 199 estudantes de cinco cursos profissionais. A confiabilidade do questionário foi estabelecida pelo coeficiente alfa de Cronbach, que foi de 0,9, indicando alta consistência interna em cada uma das dimensões avaliadas. Além disso, garantiu-se o cumprimento de normas éticas rigorosas durante o estudo. Resultados: Do total da população estudantil, 53,26% apresentaram um estilo de vida não saudável e 46,73% um estilo de vida saudável, destacando-se em nutrição e relacionamentos interpessoais, mas não em atividade física e cuidados com a saúde. Os estudantes de Tecnologia Médica e Enfermagem são mais saudáveis do que os de Medicina e Obstetrícia. Conclusões: A adoção de estilos de vida pouco saudáveis pode comprometer seriamente a saúde física, mental e social dos estudantes. Aqueles que exibem comportamentos pouco saudáveis em áreas como responsabilidade pela saúde e atividade física correm o risco de desenvolver doenças não transmissíveis. Por outro lado, as escolas que se inclinam para práticas saudáveis têm o potencial de influenciar positivamente a saúde de seus alunos, ao contrário daquelas que não promovem esses hábitos.

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El síndrome metabólico (SM) se previene controlando sus factores de riesgo, el programa de reforma de vida (PRV) busca el control y regulación de estos. Objetivo: evaluar el impacto del PRV. Materiales y métodos: Investigación aplicativo, longitudinal, prospectivo, diseño longitudinal, inductivo y deductivo, en una población inicial de 104 trabajadores de una universidad del Perú, la población final fue 31 quienes completaron el programa, los factores de riesgo fueron evaluados por un laboratorista clínico, se utilizó fichas de recolección y se procesó con el programa SPSS V.26, prueba de Wilcoxon y T de Student según el criterio de normalidad. Resultados: el PRV disminuye los niveles de triglicéridos, promedio antes 235,6 mg/dl y después 196,1 mg/dl, no se evidencio efectos positivos en el resto de los factores de riesgo. En personas con algún factor de riesgo el PRV impacto positivamente; antes del PRV 2 personas tenían la glucosa >= a 100 mg/dl y después del PRV 1, en cuanto al perímetro abdominal ≥ 90cm M, ≥ 80cm F antes (30), después (19), presión arterial ≥130/85 mmHg antes (06), después (0), triglicéridos ≥ 150 mg/dl antes (30), después (17), C-HDL < 40 M < 50 F antes (29), después (24). Con un p valor de 0,004 el PRV disminuye los niveles de triglicéridos. Conclusión: En la población en general el PRV disminuye el nivel de triglicéridos; en personas con algún factor de riesgo el PRV controla y regula todos los factores SM.

Metabolic syndrome (MS) is prevented by controlling its risk factors; the lifestyle reform program (LRP) seeks to control and regulate them. Objective: to evaluate the impact of the LRP. Materials and methods: Applied, longitudinal, prospective, longitudinal, inductive and deductive design, in an initial population of 104 workers of a Peruvian university, the final population was 31 who completed the program, the risk factors were evaluated by a clinical laboratorist, collection cards were used and processed with the SPSS V.26 program, Wilcoxon and Student's t-test according to the normality criterion. Results: the PRV decreases triglyceride levels, average before 235,6 mg/dl and after 196,1 mg/dl; no positive effects were evidenced in the rest of the risk factors. In people with some risk factor the PRV had a positive impact; before the PRV 2 people had glucose >= 100mg/dl and after the PRV 1, regarding abdominal perimeter ≥ 90cm M, ≥ 80cm F before (30), after (19), blood pressure ≥ 130/85 mmHg before (06), after (0), triglycerides ≥ 150mg/dl before (30), after (17), C-HDL < 40 M < 50 F before (29), after (24). With a p value of 0,004 the PRV decreases triglyceride levels. Conclusion: In the general population the PRV decreases the triglyceride level; in people with some risk factor the PRV controls and regulates all the SM factors.

A síndrome metabólica (SM) é prevenida através do controlo dos seus factores de risco, o programa de reforma do estilo de vida (PRV) visa o seu controlo e regulação. Objetivo: Avaliar o impacto do PRV. Materiais e métodos: Investigação aplicada, longitudinal, prospetiva, longitudinal, desenho indutivo e dedutivo, numa população inicial de 104 trabalhadores de uma universidade do Peru, a população final foi de 31 que completaram o programa, os factores de risco foram avaliados por um laboratorista clínico, foram utilizadas fichas de recolha e processadas com o programa SPSS V.26, teste de Wilcoxon e teste t de Student de acordo com o critério de normalidade. Resultados: O PRV reduz os níveis de triglicéridos, em média antes 235,6 mg/dl e depois 196,1 mg/dl, não se evidenciando efeitos positivos nos restantes factores de risco. Em pessoas com algum fator de risco o PRV teve um impacto positivo; antes do PRV 2 pessoas tinham glicose >= 100 mg/dl e depois do PRV 1, quanto ao perímetro abdominal ≥90cm M, ≥ 80 cm F antes (30), depois (19), pressão arterial ≥ 130/85 mmHg antes (06), depois (0), triglicéridos ≥ 150 mg/dl antes (30), depois (17), C-HDL < 40 M < 50 F antes (29), depois (24). Com um p-value de 0,004 o PRV diminui os níveis de triglicéridos. Conclusão: Na população em geral, o PRV diminui os níveis de triglicéridos; em pessoas com alguns factores de risco, o PRV controla e regula todos os factores da SM.

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Introdução:O diabetes mellitustipo 2éuma condição endócrino-metabólica caracterizada pela hiperglicemia crônica decorrente da progressiva perda de sensibilidade periférica à insulina. Com efeito, as mudanças ocorridas nos padrões alimentares e de atividade física nos últimos anos possuem estreita relação com o aumento na prevalência dediabetes mellitus tipo 2mundialmente. Dito isso, é imprescindível a identificação precoce dos hábitos de vida inadequados na população, para que seja possível atuar preventivamente e diminuir os riscos de desenvolvimento da doença. Objetivo:Analisar os fatores de risco e o risco de desenvolvimento de diabetes mellitustipo 2 entre os alunos do curso de medicina, por meio do Escore Finlandês de Risco de Diabetes. Metodologia:Estudo epidemiológico analítico realizado por meio de questionário auto aplicado. As prevalências dos fatores de risco foram calculadas, e o teste do qui-quadrado e/ou Exato de Fisher foram realizados para verificar possível associação dos fatores de risco e o perfil dos entrevistados. 343 estudantes participaram do estudo. Resultados:A pontuação foi de 4,45 na amostra geral, classificado como "risco baixo". Os fatores de risco mais prevalentes foram parentesco com indivíduo portador de diabetes, alimentação não-saudável e sedentarismo. Houve associação entre sexo feminino e sedentarismo e entre sexo masculino e sobrepeso/obesidade. Conclusões:O escore de risco dos estudantes de medicina é considerado baixo e a presença de fatores de risco pode ser associada ao perfil do entrevistado (AU).

Introduction:Diabetes mellitus type 2is an endocrine and metabolic condition characterized by chronic hyperglycemia arising from progressive loss of peripheral sensibility to insulin. Effectively, changes in diet and physical activity in the past years are closely related to the increase in prevalence of diabetes mellitus type 2worldwide. Considering that, it is indispensable to perform an early identification of inadequate populational lifestyles in order to allow preventative measures seeking to decrease the development of this disease. Objective:Analyzing the risk factors and risks of developing diabetes mellitus type 2 among the medicine school students through the Finnish Diabetes Risk Score. Methodology:Analytic epidemiologic study through a self-assessment questionnaire. Risk factors prevalence were calculated and the chi-square test and/or the Fisher's exact test were conducted to verify a possible association between risk factors and interviewees' profile. 343 students have participated in the study. Results:Within the general sampling, the final scorewas 4.45, which is classified as "low risk". The most prevalent risk factors were: being related to individuals with diabetes, unhealthy diet, and sedentarism. There was an association of female individuals and sedentarism, and of male individuals and overweight/obesity. Conclusions:The risk score of the medicine school students is considered low and the appearance of risk factors can be associated to the interviewee's profile (AU).

Introducción: El diabetes mellitus clase 2es una condición endocrino-metabólica caracterizada por la hiperglucemia crónica originada por la progresiva pérdida de sensibilidad periférica a la insulina. En efecto, los cambios que ocurren en los estándares alimentarios y de actividad física en los últimos años tienen relación con el aumento de la prevalencia dediabetes mellitus classe 2mundialmente. Por ello, es importante la identificación temprana de los hábitos de vida no adecuados en la población para que se pueda actuar de manera preventiva y disminuir los riesgos de desarrollo de esta enfermedad. Objetivo: Analizar los factores de riesgo y el riesgo del desarrollo de diabetes mellitus clase 2 entre los alumnos del curso de medicina, a través del Score Finlandés de Riesgo de Diabetes. Metodología: Estudios epidemiológico-analíticos hechos a través de encuestas auto aplicadas. Las prevalencias de los factores de riesgo se calculan y el test de chicuadrado y/o Exacto de Fisher serealizan para verificar la posible asociación de los factores de riesgo y el perfil de los entrevistados. 343 estudiantes participan del estudio. Resultados: La puntuación es de 4,45 en la muestra general, clasificado como "riesgo bajo". Los factores de riesgo más prevalentes fueron parentesco con individuo que tiene diabetes, alimentación no sana y sedentarismo. Hubo asociación entre sexo femenino y sedentarismo y entre sexo masculino y sobrepeso/obesidad.Conclusiones: El score de riesgo de los estudiantes de medicina es considerado bajo y la presencia de factores de riesgo puede asociarse al perfil del entrevistado (AU).

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Introducción: El estado nutricional influye en el riesgo de enfermedades no transmisibles (ENT), como la osteoporosis, una epidemia silenciosa global, cuya prevalencia aumenta con la edad. El presente estudio tuvo como objetivo describir el estado nutricional y la densidad mineral ósea (DMO) de mujeres mayores de 20 años. Materiales y métodos: Estudio transversal descriptivo con muestra de conveniencia de 77 mujeres provenientes de El Salvador, Guatemala y Honduras, con datos recolectados en 2022-2023. Para evaluar el estado nutricional se utilizó equipo de bioimpedancia eléctrica mBCA514 SECA™ y el Sunlight MiniOmni™ para medir la DMO. Se analizaron los datos con estadística descriptiva,con el programa SPSS versión 29.0.1.0. Resultados: El promedio de edad fue de 34,8±7,8 años. Según el Índice de Masa Corporal, la prevalencia de sobrepeso (SP) y obesidad (OB) fue de 33,8% y 23,4%, respectivamente. El 31,2% se estimó con un rango elevado de grasa corporal y el 20,8% un rango alto, según el Índice de Masa Grasa. El 39% se estimó con grasa visceral elevada o alta y el 44,2% no presentó riesgo cardiovascular según la circunferencia de cintura. El Índice de Masa Magra y el ángulo de fase se estimó normal en la mayoría de las mujeres. La proporción de DMO alterada fue 5,1%. Conclusiones: La evaluación de la composición corporal demuestra una alta proporción de SO y OB en las mujeres procedentes de los tres países, confirmando la necesidad de su control fomentando estilos de vida saludables y el mejoramiento de su calidad de vida previniendo las ENT relacionadas

Introduction: Nutritional status influences the risk of non-communicable diseases (NCDs), such as osteoporosis, a silent global epidemic whose prevalence increases with age. This study aimed to describe the nutritional status and bone mineral density (BMD) of women over 20 years old. Materials and methods: Descriptive cross-sectional study with a convenience sample of 77 women from El Salvador, Guatemala, and Honduras, with data collected in 2022-2023. To evaluate nutritional status, mBCA514 SECA™ electrical bioimpedance equipment was used and the Sunlight MiniOmni™ was used to measure BMD. The data were analyzed with descriptive statistics, with the SPSS program version 29.0.1.0.Results: The average age was 34.8±7.8 years. According to the Body Mass Index, the prevalence of overweight (SP) and obesity (OB) was 33.8% and 23.4%, respectively. 31.2% were estimated to have an elevated range of body fat and 20.8% a high range, according to the Fat Mass Index. 39% were estimated to have elevated or high visceral fat and only 44.2% did not present cardiovascular risk according to waist circumference. The Lean Mass Index and phase angle were estimated to be normal in most women. The proportion of altered BMD was 5.1%. Conclusions: Body composition assessment demonstrates a high proportion of OW/OB in women from all three countries, confirming the need for control by promoting healthy lifestyles and improving their quality of life by preventing related NCDs

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INTRODUCTION: Cardiovascular (CV) diseases are among the main causes of death in systemic lupus erythematosus (SLE). Physical activity (PA) and fitness are potential protective factors against the progression of CV risk factors and atherosclerosis. AIM: To analyze trends over time in PA, sedentary time (ST) and physical fitness and their associations of with traditional and novel markers of CV risk and subclinical atherosclerosis in women with SLE over a 3-year follow-up period. METHODS: In this exploratory study, 77 White Hispanic women with SLE (43.3±13.8 years) with mild disease activity were followed after 3 years (n=44). HDL and LDL cholesterol (blood samples), BMI and muscle mass (stadiometer and bioimpedance device), blood pressure (BP), pulse wave velocity (PWV, Mobil-O-Graph® monitor), carotid plaques and intima-media thickness (General Electric Medical Systems, LOGQ-6 model) were assessed. PA and ST were measured using triaxial accelerometers. Physical fitness was assessed with the back-scratch, handgrip strength, 30-s chair stand, and 6-min walk, tests. RESULTS: After 3 years, LDL-c (estimated mean change [est]=13.77mg/dL) and PWV (0.13m/s) increased while diastolic BP (-2.80mmHG) decreased (all, p<0.05). In mixed models, 6-min walk test was positively associated with HDL-c (est=0.07); back scratch (est=0.33) and chair-stand (est=1.19) tests were positively associated with systolic BP (all, p<0.05). No other trends or associations over time were identified (all, p>0.05). CONCLUSIONS: PA, ST, fitness, and most studied CV risk factors remained stable over time, with only marginal changes in LDL-c, PWV, and diastolic BP. Overall, PA and ST were not longitudinally associated with CV risk factors and subclinical atherosclerosis and contradictory weak associations were found for physical fitness.

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Objetivo: Establecer la relación entre los determinantes sociales de la salud y prevención de infecciones de transmisión sexual en estudiantes de una Institución Educativa del Perú. Material y métodos: Estudio descriptivo, con enfoque cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental, donde se contó con una muestra de 144 estudiantes, evaluados mediante un instrumento como el cuestionario estructurado, validado y con un nivel alto de confiabilidad. Resultados: Evidenciaron que la prevención de ITS mostró una relación significativa con las dimensiones biológico, estilo de vida y el sistema sanitario, donde el p valor alcanzado fue de 0,000, así como una correlación positiva media, donde los coeficientes obtenidos fueron 0,500, 0.485 y 0,434 respectivamente. Conclusiones: Predominó una relación significativa, así como una correlación positiva considerable entre las variables evaluadas, por lo mismo que se contó con un p valor de 0.000 y un coeficiente de 0,642 correspondientemente

Objective: To establish the relationship between the social determinants of health and the prevention of sexually transmitted infections in students of an educational institution in Peru. Material and method:descriptive study, with a quantitative approach, correlational level and non-experimental design, where there was a sample of 144 students, evaluated using an instrument such as the structured questionnaire, validated and with a high level of reliability. Results:Showed that STI prevention showed a significant relationship with the biological, lifestyle and health system dimensions, where the p value achieved was 0.000, as well as a mean positive correlation, where the coefficients obtained were 0.500, 0.485 and 0.434 respectively. Conclusions: A significant relationship predominated, as well as a considerable positive correlation between the variables evaluated, for the same reason that there was a p value of 0.000 and a coefficient of 0.642 respectively

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En Bolivia, la adopción del minimalismo enfrenta obstáculos culturales y sociales importantes, en tal sentido, el estudio estuvo orientado al análisis de la factibilidad de implementación del minimalismo en la cultura boliviana, abordando los desafíos culturales que impiden su adopción. De esta forma se planteó un estudio cuantitativo, descriptivo, no experimental, de corte transversal, en el que se consideró una muestra de 384 personas entre 30 a 70 años, pertenecientes a las ciudades de mayor crecimiento, como Santa Cruz, El Alto, La Paz, Cochabamba, Sucre, Oruro, Potosí, encontrando que los principales desafíos se relacionan con la falta de conocimiento sobre sus beneficios y la presión social para consumir en exceso, se percibe al minimalismo como poco práctico y aburrido. En necesario implementar estrategias de manera gradual para lograr la adopción del minimalismo en el país.

In Bolivia, the adoption of minimalism faces significant cultural and social obstacles. Therefore, the study aimed to analyze the feasibility of implementing minimalism in Bolivian culture, addressing the cultural challenges that hinder its adoption. A quantitative, descriptive, non-experimental, cross-sectional study was proposed, considering a sample of 384 individuals aged 30 to 70, from major cities such as Santa Cruz, El Alto, La Paz, Cochabamba, Sucre, Oruro, Potosí. It was found that the main challenges are related to the lack of knowledge about its benefits and social pressure to consume excessively, perceiving minimalism as impractical and boring. It is necessary to implement strategies gradually to achieve the adoption of minimalism in the country.

Na Bolívia, a adoção do minimalismo enfrenta importantes obstáculos culturais e sociais. Nesse sentido, o estudo teve como objetivo analisar a viabilidade da implementação do minimalismo na cultura boliviana, abordando os desafios culturais que impedem sua adoção. Assim, foi proposto um estudo quantitativo, descritivo, não experimental, de corte transversal, que considerou uma amostra de 384 indivíduos com idades entre 30 e 70 anos, provenientes das cidades de maior crescimento, como Santa Cruz, El Alto, La Paz, Cochabamba, Sucre, Oruro, Potosí. Constatou-se que os principais desafios estão relacionados à falta de conhecimento sobre seus benefícios e à pressão social para consumir em excesso, sendo o minimalismo percebido como pouco prático e entediante. É necessário implementar estratégias gradualmente para alcançar a adoção do minimalismo no país.

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The prevalence of obesity has increased in recent years worldwide. In this context, strategies for management obesity in primary care are essential. The first step in the treatment of obesity are lifestyle intervention programs. The three pillars of these programs, ideally of high intensity (high frequency of visits), are dietary intervention, exercise and behavioral therapy. There is no universal model of care for patients with obesity, but it must take into account key aspects, such as facilitating the access and adherence of the patient and a multidisciplinary and coordinated care among professionals at different levels of healthcare. The components of the model of care and its format should be defined according to the resources available and the characteristics of the population to be treated.

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Objective: To evaluate the effect of a health promotion care model in adolescents and young adults with Celiac Disease. Method: This is a quasi-experimental study with 152 pretest and 136 posttest participants aged between 15 and 35 years. The data were collected virtually between August and September 2023 through three questionnaires: sociodemographic, the Celiac Symptom Index and the Health Promoter Lifestyle Profile II - Spanish version. The variables were evaluated using the Wilcoxon test, with significance p < 0.05. Results: Regarding the celiac symptom index, statistically significant differences were found with a large effect size, where the pretest scores were higher than the posttest scores (p<0.001). Regarding lifestyle, it was found that health-promoting behaviors presented statistically significant differences with a large effect size; pretest scores were lower than posttest scores (p<.001). Conclusion: Carrying out educational interventions to promote health in people with celiac disease improves their lifestyle and reduces the symptoms of the disease, so the present study confirmed this hypothesis.

Objetivo: Evaluar el efecto de un modelo de cuidado de promoción de salud en adolescentes y adultos jóvenes con Enfermedad Celíaca. Método: Se trata de un estudio cuasiexperimental con 152 participantes pretest y 136 postest con edades comprendidas entre 15 y 35 años. Los datos fueron recolectados de manera virtual entre agosto y septiembre de 2023 a través de tres cuestionarios: sociodemográfico, del Índice de Síntomas Celíacos y del Perfil de estilo de vida Promotor de Salud II - versión en español. Las variables fueron evaluadas mediante la prueba de Wilcoxon, con significancia p < 0,05. Resultados: Con relación al índice de síntomas celíacos, se encontraron diferencias estadísticamente significativas con un tamaño del efecto grande, donde las puntuaciones pretest fueron mayores que las puntuaciones postest (p<0,001). En cuanto al estilo de vida, se encontraron que las conductas promotoras de la salud presentaron diferencias estadísticamente significativas con un tamaño del efecto grande, las puntuaciones pretest fueron inferiores a las puntuaciones postest (p<.001). Conclusión: Realizar intervenciones educativas para promover la salud en personas celíacas mejora su estilo de vida y reduce los síntomas de la enfermedad, por lo que el presente estudio confirmó esta hipótesis.

Objetivo: Avaliar o efeito de um modelo de atenção de promoção da saúde em adolescentes e adultos jovens com Doença Celíaca. Método: Trata-se de um estudo quase-experimental com 152 participantes pré-teste e 136 pós-teste com idades entre 15 e 35 anos. Os dados foram coletados virtualmente entre agosto e setembro de 2023 por meio de três questionários: sociodemográfico, Celiac Symptom Index e Health Promoter Lifestyle Profile II - versão em espanhol. As variáveis ​​foram avaliadas pelo teste de Wilcoxon, com significância p < 0,05. Resultados: Em relação ao índice de sintomas celíacos, foram encontradas diferenças estatisticamente significativas com grande tamanho de efeito, onde os escores do pré-teste foram superiores aos escores do pós-teste (p<0,001). Em relação ao estilo de vida, constatou-se que os comportamentos de promoção da saúde apresentaram diferenças estatisticamente significativas, com um grande tamanho de efeito inferior aos resultados do pós-teste (p<0,001). Conclusão: A realização de intervenções educativas para promoção da saúde em pessoas com doença celíaca melhora o seu estilo de vida e reduz os sintomas da doença, pelo que o presente estudo confirmou esta hipótese.

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Introducción: Los jóvenes universitarios están expuestos acambios y transiciones que marcarán su salud en la adultez.Sus decisiones se traducen en comportamientos que puedenser saludables o no, y dependen del significado de saludque se construye de conocimientos adquiridos, tradicioneso costumbres culturales.Objetivo: Comprender la influencia que tiene la culturauniversitaria en la construcción del significado y prácticasde salud en estudiantes de pregrado de una sede, en unauniversidad privada en Colombia.Metodología: Estudio cualitativo, tipo etnografía. Participaron15 estudiantes, 11 profesores y profesionales de BienestarUniversitario. Se aplicó una entrevista semiestructuradavirtual, se procesaron los datos, y se sometieron a auditoría.Resultados: El significado de salud responde a una perspectivaindividual y biopsicosocial; existe una fuerte influencia delentorno cercano y universitario en la significación y lasprácticas de salud. Los hallazgos tienen similitud con otrosestudios del ámbito internacional.Conclusiones: Se logró comprender la alta importanciaque se da a la salud, entendiéndola principalmente comoausencia de enfermedad, reflejada en creencias, valores yprácticas. Se proponen unos retos, necesarios enfrentar, parahacer a las universidades promotoras del concepto amplioy renovado de la salud.(AU)

Introduction: Young university students are exposedto changes and transitions that will influence theirhealth in adulthood. Their decisions translate intobehaviors that may or may not be healthy and aredependent on their meaning of health that is built uponacquired knowledge, traditions, or cultural customs.The objective of this study is to understand howuniversity cul-ture influences undergraduate studentsin establishing health practices and the meaning ofhealth at a private university in Colombia.Methodology: In this ethnographic, qualitative study, 15students, 11 professors, and UW (University Wellfare)professionals were included. A virtual semi-structuredinterview was used and data were coded and audited.Results: The results show the meaning of health dependson individual and biopsychosocial perspectives; thereis a strong influence of the immediate environment,such as family and university on the meaning andpractices of health. The findings are similar to otherinternational studies.Conclusions: It was possible to understand the highimportance given to health, which is mainly under-stood as the absence of disease, reflected in beliefs,values and practices. Some necessary challenges areproposed to be faced to make universities promotersof the broad and renewed concept of health.(AU)

Introdução: Jovens universitários estão expostos amudanças e transições que influenciarão sua saúdena vida adulta. Suas decisões se traduzem emcomportamentos que podem ou não ser saudáveise dependem de seu significado de saúde construídoa partir de conhecimentos adquiridos, tradições oucostumes culturais.Objetivo: O objetivo deste estudo é compreender comoa cultura universitária influencia os estudantes degraduação no estabelecimento de práticas de saúde eo significado de saúde em uma universidade privadana Colômbia.Metodologia: Neste estudo etnográfico, qualitativo,foram incluídos 15 alunos, 11 professores e profissionaisda UW (University Wellfare). Foi utilizada umaentrevista virtual semiestruturada e os dados foramcodificados e auditados.Resultados: Os resultados mostram que o significadode saúde depende de perspectivas individuais ebiopsicossociais; há forte influência do ambienteimediato e universitário no significado e nas práticasde saúde. Os resultados são semelhantes a outrosestudos internacionais.Conclusões: Foi possível compreender a elevadaimportância dada à saúde, entendendo-a principalmentecomo ausência de doença, refletida em crenças, valorese práticas. Propõem-se alguns desafios necessáriosa serem enfrentados para tornar as universidadespromotoras do conceito amplo e renovado de saúde.(AU)

Asunto(s)

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This study aimed to map the national publications that address the variable physical activity and associated factors among Brazilian university students during the COVID-19 pandemic. It is a scop-ing review based on original studies developed and published in Brazil between 2020 and 2023. They were conducted during the COVID-19 pandemic scenario and indexed in the databases Web of Science, PubMed, Scopus, LILACS (Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences), and Google Scholar. By identifying the different approaches and factors associated with the subject, the descriptive synthesis explored the subtopics "level of physical activity and sedentary behavior," "mental health," and "sleep". Out of the 1,180 initial papers, 11 papers composed the synthesis, featuring different sampling patterns, ranging from 68 to 5,720 students, and taking place in several Brazilian states. Despite the geographical variety, few studies were conducted in the North and Midwest regions. The prevalence of physical inactivity among students ranged from 40.0% to 49.3%, and social isolation and restrictions contributed to this trend. Mental health was also affected, with the symptoms of anxiety and depression being more common among the inactive. On the other hand, active students reported better mental health. The relationship between physical activity and sleep was unclear, but the pandemic intensified sleep problems in general. In short, future studies are necessary to explore causes, effects, and regional influences. Combining qualitative and quantitative methods may offer a more comprehensive perspective on the students' experiences regarding physical activity during public health crises

Neste estudo objetivou-se mapear as publicações nacionais que abordam a variável atividade física e fato-res associados entre estudantes universitários brasileiros durante a pandemia de COVID-19. Trata-se de uma revisão de escopo a partir de estudos originais, desenvolvidos no Brasil, publicados entre 2020 e 2023, realizados no cenário clínico da pandemia de COVID-19 e indexados nas bases de dados: Web of Science, PubMed, Scopus, LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde) e Google Scholar. Ao constatar-se diferentes abordagens e fatores associados a problemática, a síntese descritiva foi explorada em subtópicos "nível de atividade física e comportamento sedentário" "saúde mental " e "sono". Dos 1.180 artigos iniciais, 11 artigos compuseram a síntese, abrangendo distintos padrões amostrais, variando de 68 a 5.720 estudantes, conduzidos em diferentes estados brasileiros. Apesar dessa variedade regional, observou-se uma escassez de estudos nas regiões Norte e Centro-Oeste. A prevalência de inatividade física entre os estudantes variou de 40,0% a 49,3%. O isolamento social e as restrições contribuíram para essa ten-dência. A saúde mental também foi acometida, com sintomas de ansiedade e depressão mais comuns entre os inativos. Por outro lado, os estudantes ativos relataram melhor saúde mental. A relação entre atividade física e sono não foi clara, mas a pandemia intensificou os problemas de sono em geral. Em suma, futuras pesquisas são relevantes para explorar causas, efeitos e influências regionais. A combinação de métodos qualitativos e quantitativos podem oferecer perspectivas mais abrangentes das experiências dos estudantes em relação à atividade física durante crises de saúde pública.

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Objetivo: Estimar a prevalência e os fatores associados à agregação de quatro comportamentos sedentários excessivos em escolares da rede pública de ensino de Jequié-BA. Métodos: Pesquisa realizada com amostra de estudantes do ensino médio da rede estadual de ensino de uma cidade do interior da Bahia, Brasil. Os quatro comportamentos sedentários observados foram: tempo de tela assistindo televisão durante e no final de semana, tempo de tela usando computador/videogame durante e no final de semana. As variáveis ​​sociodemográficas e de estilo de vida (preditores) serviram para identificar os respectivos fatores associados à agregação dos quatro comportamentos sedentários (desfecho). A associação foi determinada pela Razão de Prevalência (RP) com intervalo de confiança (IC) de 95%. Resultados: A amostra foi composta por 972 escolares, sendo a maior proporção de adolescentes do sexo feminino 53,4% (n = 519), a maior prevalência de comportamentos sedentários excessivos foi para o tempo de tela de TV e computador/videogame, nos finais de semana (24,6% e 25,1%), conforme mostrado no. Conclusões: Houve elevado valor agregado dos quatro comportamentos sedentários. As estudantes do sexo feminino eram menos propensas a serem expostas ao resultado. Porém, aqueles que não trabalhavam, que eram considerados insuficientemente ativos e que não alcançavam consumo adequado de hortaliças, aumentaram a probabilidade de agregação dos quatro comportamentos sedentários.

Objetivo: Estimar a prevalência e os fatores associados à agregação de quatro comportamentos sedentários excessivos (tempo de tela TV/semana, tempo de tela TV/final de semana, tempo de tela computador/semana, tempo de tela computador/final de semana) em escolares da rede pública de Jequié-BA Métodos: Levantamento com amostra de escolares, do ensino médio, da rede estadual de ensino em uma cidade no interior da Bahia, Brasil. Os quatro comportamentos sedentários observados foram: tempo de tela assistindo televisão durante e ao final de semana, tempo de tela usando computador/videogame durante e ao final de semana. As variáveis ​​sociodemográficas e do estilo de vida (preditores) serviram para identificar os fatores relacionados à agregação dos quatro comportamentos sedentários (desfecho). A associação foi determinada pela Razão de Prevalência (RP) com intervalo de confiança (IC) de 95%. Resultados: A amostra foi composta por 972 escolares, sendo maior proporção de adolescentes do sexo feminino 53,4% (n = 519), a maior prevalência dos comportamentos sedentários excessivos foi para o tempo de tela de TV e computador/videogame, aos primeiros por semana (24,6% e 25,1%). Conclusões: Houve um elevado valor de agregação (a combinação da prevalência observada foi maior que a prevalência esperada para os quatro comportamentos sedentários excessivos). Os escolares do sexo feminino apresentavam menores probabilidades de exposição ao desfecho. No entanto, aqueles que não trabalharam, que foram considerados insuficientemente ativos e que não atingiam o consumo adequado de verduras, aumentaram a probabilidade da agregação dos quatro comportamentos sedentários.

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OBJECTIVE: This study aims to identify the effectiveness of a mobile application-based home care nursing service in improving patient quality of life and healthy lifestyle and reducing the family burden. METHODS: This study was a clinical trial with a pre- and post-test control group design. The accessible population in this study was post-discharge patients from general hospitals in West Kalimantan and East Kalimantan, Indonesia, who required home care nursing. We allocated a selected sample of 40 people to the intervention group and 40 people to the control group using a randomized block design. We gave mobile application-based home care nursing to the intervention group and community health nursing care to the control group. This study was conducted in 10 months (January-October 2022). We measure the patient quality of life, healthy lifestyle, and family burden before and 3 months after the intervention. RESULTS: There was no significant difference in the post-test quality of life between the two groups (p = 0.187), but there was a significant difference in the psychological (p = 0.014) and environmental health (p = 0.021) domain of quality of life. There was no significant difference in the post-test of a healthy lifestyle between the two groups (p = 0.083). There was a significant difference in the post-test family burden between the two groups (p = 0.015). CONCLUSION: Mobile Application-Based Home Care Nursing is effective in improving patient quality of life in the psychological and environmental health domains and reducing the family burden for post-discharge patients.

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Introducción: los hábitos de alimentación constituyen uno de los factores predictores de salud principales dentro de los estilos de vida adqui-ridos. La evaluación de dichos hábitos va a ser fundamental para poder reafirmar las conductas saludables y reorientar aquellos hábitos quesupongan un riesgo.Objetivos: evaluar el hábito de alimentación dentro del estilo de vida saludable adquirido en adultos españoles de 22 a 72 años de edad.Métodos: a una muestra de 788 sujetos de edades comprendidas entre los 22 y los 72 años de edad se aplicó la Escala de Valoración delEstilo de Vida Saludable Adquirido (E-VEVSA), formada por 52 ítems y estructurada en siete dimensiones, entre las cuales se evaluó el hábitode alimentación saludable, que explicó una varianza de 8,67 % sobre el total de la escala (66,87 %) y un alfa de Cronbach de 0,794 para unalfa total de 0,894.Resultados: el 16 % de los adultos encuestados posee hábitos de alimentación saludables; el 68,3 %, tendente hacia la salud; y el 15,7 %, pocosaludables. Las pruebas de χ2 de Pearson muestran una asociación positiva y significativa de las mujeres con hábitos saludables de alimentacióny una mejora significativa con el transcurso de la edad. Los datos inferenciales (pruebas t de Student y ANOVA de un factor) confirman estasdiferencias en función del sexo y la edad.Conclusiones: es necesario promover programas preventivos para la mejora de los hábitos de alimentación en la población adulta, sobre todo,en el 15,7 % que posee un nivel poco saludable de la alimentación en su estilo de vida.(AU)

Introduction: eating habits are one of the main predictors of health within a person lifestyle. The assessment of these habits will be essentialto confirm health-related habits and orientate behaviors of risk for health.Objectives: to assess the eating habits within the health-related lifestyle among Spanish adults from 22 to 72 years of age.Methods: the Health-Related Lifestyle Assessment Scale (E-VEVSA) was applied to a sample of 788 subjects between the ages of 22 and 72.This scale is made up of 52 items and structured in seven dimensions, among which the healthy eating habit was evaluated, which explained avariance of 8.67 % of the total scale (66.87 %) and a Cronbach’s alpha of 0.794 for a total alpha of 0.894.Results: sixteen percent of the adults surveyed have healthy eating habits, 68.3 % tend towards health and 15.7 % are unhealthy. Pearson’sχ2 tests show a positive and significant association of women with healthy eating habits and a significant improvement with age. The inferentialdata (Student’s t-tests and one-factor ANOVA) confirm these differences according to gender and age.Conclusions: it is necessary to promote preventive programs to improve eating habits in the adult population, especially in the 15.7 % that havean unhealthy level of nutrition in their lifestyle.(AU)

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Introducción: la epidemiología nutricional busca comprender la relación entre el consumo de alimentos y la ocurrencia de enfermedades.Durante la pandemia de COVID-19, el Estudio Longitudinal de Salud del Adulto (ELSA-Brasil) utilizó un Cuestionario de Frecuencia de Alimentos(CFA) reducido para comparar la calidad de la dieta en diferentes etapas de la cohorte.Objetivo: desarrollar y validar un índice creado a partir de un score (o puntuación) de calidad alimentaria (SCA) utilizando el CFA del ELSA-Brasil.Métodos: estudio transversal realizado entre agosto de 2020 y marzo de 2021 con 4262 participantes. Para cada categoría de frecuencia deconsumo de alimentos indicadores de alimentación saludable y no saludable, se otorgó una puntuación. La validez y la fiabilidad se estimaronmediante el coeficiente de correlación de Pearson, el análisis de componentes principales (ACP) y la alfa de Cronbach. Se realizaron pruebaspara verificar las diferencias entre las características individuales y la SCA.Resultados: el ACP indicó una variabilidad total del 42,5 %. Las mujeres y los individuos con mayor edad, actividad física e ingreso per cápitaobtuvieron un valor de SCA más alto, mientras que aquellos que reportaron un mayor consumo de alcohol y tabaquismo obtuvieron una puntuaciónmás baja. La alfa de Cronbach fue de 0,47.Conclusión: la SCA mostró una validez y confiabilidad satisfactorias y se asoció con datos socioeconómicos y de estilo de vida. Por lo tanto, esuna herramienta útil para comparar la información dietética, contribuyendo a los futuros análisis en epidemiología nutricional.(AU)

Introduction: nutritional epidemiology seeks to understand the relationship between food consumption and the occurrence of diseases. Duringthe COVID-19 pandemic, the Longitudinal Study of Adult Health (ELSA-Brasil) used a reduced Food Frequency Questionnaire (FFQ) to comparediet quality between cohort stages.Objective: to develop and validate an index created using a food quality score (FQS) using the FFQ of ELSA-Brasil.Methods: a cross-sectional study carried out between August 2020 and March 2021 with 4262 participants. For each frequency of consumptionof healthy and unhealthy food markers, a score was given. Validity and reliability were tested using Pearson’s correlation, principal componentanalysis (PCA) and Cronbach’s alpha. Tests were performed to verify differences between individual characteristics and FQS.Results: the PCA indicated a total variability of 42.5 %. Women and individuals with higher age, physical activity and per capita income had ahigher FQS, while those who reported higher consumption of alcohol and being smokers had a lower score. Cronbach’s alpha was 0.47.Conclusion: the FQS showed a satisfactory validity and reliability and was associated with socioeconomic and lifestyle data. Therefore, it is auseful tool for comparing dietary information, thus contributing to nutritional epidemiology.(AU)

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Introducción: El estilo de vida es un conjunto integral de comportamientos que tiene cada individuo en su diario vivir,constituyendo factores condicionantes de salud individual y colectiva. Objetivo: Caracterizar los estilos de vida que presentan los estudiantes universitarios al retorno de la virtualidad a la presencialidad. Materiales y Métodos: Estudio transversal, descriptivo y observacional. El estilo de vida de los estudiantes universitarios se determinó mediante la aplicación del cuestionario validado FANTASTICO, consta de 25 preguntas, que indagan 9componentes o dimensiones tanto físicas, psicológicas y sociales. La información se recogió mediante el uso de un cuestionario online estructurado y creado en google forms.Resultados: La muestra de investigación estuvo constituida por 3110 varones y 2048 mujeres que representaron el60,3% y 39,7% respectivamente. Se evidenció que el mayor porcentaje de investigados lleva a veces una alimentación balanceada (55.9%). Con respecto a la actividad física, manifestaron que casi siempre caminan, suben escaleras y/o hacen trabajo doméstico (52,6%), sin embargo, expresaron realizar ejercicio menos de una vez por semana (50,5%). En referencia a los hábitos tóxicos, refirieron que algunas vece si ngieren alcohol (96,3%) y no han consumido tabaco en los últimos 5 años (78,2%). Conclusiones: El estilo de vida de los estudiantes universitarios al retorno de la virtualidad a la presencialidad fluctúa entre regular y bueno, por lo que se recomienda fomentar en el ámbito educativo hábitos saludables, como la promoción de una dieta saludable, incremento de la actividad física y disminución del consumo de tabaco y alcohol.(AU)

Introduction: Lifestyle is a comprehensive set of behaviorsthat each individual has in their daily lives, constitutingconditioning factors of individual and collective healthObjective:Characterize the lifestyles that university students present upon returning from virtuality to in-personpresence. Materials and methods:Cross-sectional, descriptive and observational study. The lifestyle of the university studentswas determined by applying the validated FANTASTICquestionnaire, which consists of 25 questions that investigate9 physical, psychological and social components ordimensions. The information was collected through the use ofa structured online questionnaire created in Google Forms. Results: The research sample consisted of 3,110 men and2,048 women, representing 60.3% and 39.7% respectively. Itwas evident that the highest percentage of those investigatedsometimes eat a balanced diet (55.9%). Regarding physicalactivity, they stated that they almost always walk, climb stairsand/or do housework (52.6%), however, they expressedexercising less than once a week (50.5%). In reference to toxichabits, they reported that they consume alcohol occasionally(96.3%) and have not used tobacco in the last 5 years (78.2%). Conclusions: The lifestyle of university students uponreturning from virtuality to face-to-face fluctuates between average and good, which is why it is recommended topromote healthy habits in the educational field, such aspromoting a healthy diet, increasing physical activity anddecreasing of tobacco and alcohol consumption.(AU)

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Introducción: En años reciente se señalado que trastor-nos como la obesidad, la diabetes mellitus tipo 2 (DMT-II) es-tán asociados a deterioro cognitivo. Una posibilidad para com-prender la relación entre la cognición y estos trastornos sonlos biomarcadores en sangre. Objetivo: El objetivo de esta investigación fue determinarla relación de la hemoglobina glucosilada (HbA1c) y lípidoscon el desempeño cognitivo de pacientes que están expues-tos varios factores de riesgo vascular en comparación con pa-cientes que tienen menos factores de riesgo. Metodología: Se llevó a cabo un muestreo no probabilís-tico por conveniencia. Se consideraron a adultos de ambossexos que tuvieran una edad mayor a 18 años y que conta-ran con algún factor de riesgo como un estilo de vida seden-tario y/o diagnóstico de DMT-II, hipertensión u obesidad. Losparticipantes (n=28) fueron evaluados mediante EvaluaciónCognitiva Montreal (MoCA) y tareas para evaluar memoria detrabajo verbal y visoespacial (Dspan y Mspan). Asimismo, sedeterminaron los niveles de hemoglobina glicosilada (HbA1c),colesterol (HDL y LDL) y triglicéridos (TG). Resultados: Se encontró que los niveles elevados deHbA1c y TG se asociaron con una menor puntuación en laprueba MoCA, mientras que los niveles elevados de HDL seasociaron con mejor desempeño cognitivo en dicha prueba.Al dividir a la muestra en función de la cantidad de factoresde riesgo vascular a los que han sido expuestos se encon-tró que a mayor presencia de factores de riesgo la relaciónde la HbA1c y TG con un menor desempeño cognitivo esmás fuerte. Conclusión: Se concluye que la relación entre biomarca-dores y funciones cerebrales es fuerte y dependiente de lacantidad de factores de riesgo vascular a los que están ex-puestos los pacientes.(AU)

Introduction: In recent years it has been reported thatdisorders such as obesity and type 2 diabetes mellitus (T2DM)are associated with cognitive impairment. One possibility tounderstand the relationship between cognition and these dis-orders is blood biomarkers. Objective: The aim of this research was to determine therelationship of glycosylated hemoglobin (HbA1c) and lipidswith cognitive performance in patients who are exposed tovarious vascular risk factors compared with patients who havefewer risk factors. Methodology: Non-probability convenience sampling wasperformed. Adults of both sexes who were older than 18 years of age and who had some risk factor such as a sedentarylifestyle and/or diagnosis of T2DM, hypertension, or obesitywere considered. Participants (n=28) were assessed byMontreal Cognitive Assessment (MoCA) and tasks to evaluateverbal and visuospatial working memory (Dspan and Mspan).Glycosylated hemoglobin (HbA1c), cholesterol (HDL and LDL)and triglycerides (TG) levels were also determined. Results: It was found that elevated HbA1c and TG levelswere associated with a lower score on the MoCA test, whileelevated HDL levels were associated with better cognitive per-formance on the MoCA test. When the sample was divided ac-cording to the number of vascular risk factors to which theyhad been exposed, it was found that the greater the presenceof risk factors the stronger the relationship of HbA1c and TGwith poorer cognitive performance. Conclusion: We conclude that the relationship betweenbiomarkers and brain function is strong and dependent on thenumber of vascular risk factors to which patients are exposed.(AU)

Asunto(s)

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BACKGROUND: During the last years, lifestyle has worsened along the entire European population, causing an alarming boom-up regarding overweight and obese people. Pediatric population is also influenced in this sense, which may predispose to suffer from several diseases in adulthood. Educational interventions at early ages could be an effective strategy to face this situation. AIM: To describe the impact of an educational intervention about healthy lifestyle in adolescents. METHODS: A quasi-experimental study analyzing the knowledge of high school students, before and after a brief educational intervention based on a self-elaborated questionnaire including questions from the validated questionnaire CAPA (from Spanish, Conocimientos en Alimentación de Personas Adolescentes). RESULTS: The results of this study show a significant increase in knowledge about healthy lifestyles in the study population after the educational intervention (14.3±3.8 vs. 16.5±4.5; p<0.001). In addition, this improvement presents an asymmetric distribution according to gender (13.2±3.6 vs. 14.9±4.6; p=0.002 in men; 15.6±3 vs. 18.1±3.6; p<0.001 in women) and the type of educational center (14.17±3.6 vs. 16.48±4.17; p<0.001 in public schools and 14.86±4.15 vs. 16.54±5.32; p=0.047 in private schools). Parents' educational level was associated with improvement in knowledge about healthy lifestyles (13.44±2.9 vs. 15.67±5.37; p=0.132 at low level, 14.22±3.42 vs. 16.9±4.68; p<0.001 at medium level and 15.75±3.3 vs. 17.39±4.5; p=0.022 at high level). CONCLUSION: Educational intervention taught by primary health care professionals is a useful and efficient tool for the acquisition of nutritional and healthy lifestyle knowledge in adolescents.

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