RESUMEN
Development and implementation of effective protected area management to reduce deforestation depend in part on identifying factors contributing to forest loss and areas at risk of conversion, but standard land-use-change modeling may not fully capture contextual factors that are not easily quantified. To better understand deforestation and agricultural expansion in Amazonian protected areas, we combined quantitative land-use-change modeling with qualitative discourse analysis in a case study of Brazil's Jamanxim National Forest. We modeled land-use change from 2008 to 2018 and projected deforestation through 2028. We used variables identified in a review of studies that modeled land-use change in the Amazon (e.g., variables related to agricultural suitability and economic accessibility) and from a critical discourse analysis that examined documents produced by different actors (e.g., government agencies and conservation nonprofit organizations) at various spatial scales. As measured by analysis of variance, McFadden's adjusted pseudo R2 , and quantity and allocation disagreement, we found that including variables in the model identified as important to deforestation dynamics through the qualitative discourse analysis (e.g., the proportion of unallocated public land, distance to proposed infrastructure developments, and density of recent fires) alongside more traditional variables (e.g., elevation, distance to roads, and protection status) improved the predictive ability of these models. Models that included discourse analysis variables and traditional variables explained up to 19.3% more of the observed variation in deforestation probability than a model that included only traditional variables and 4.1% more variation than a model with only discourse analysis variables. Our approach of integrating qualitative and quantitative methods in land-use-change modeling provides a framework for future interdisciplinary work in land-use change.
El desarrollo y la implementación de la gestión efectiva de las áreas protegidas para reducir la deforestación dependen parcialmente de la identificación de los factores que contribuyen a la pérdida del bosque y de las áreas en riesgo de ser convertidas, pero el modelado estándar del cambio de uso de suelo puede no capturar completamente los factores contextuales que no se cuantifican fácilmente. Combinamos el modelado cuantitativo del cambio de uso de suelo con el análisis cualitativo del discurso en un estudio de caso del Bosque Nacional Jamanxim de Brasil para entender de mejor manera la deforestación y la expansión agrícola en las áreas protegidas del Amazonas. Modelamos el cambio de uso de suelo entre 2008 y 2018 y lo proyectamos hasta 2028. Usamos las variables identificadas en una revisión de estudios que modelaron el cambio de uso de suelo en el Amazonas (p. ej.: variables relacionadas con la idoneidad agrícola y la accesibilidad económica) y en el análisis crítico del discurso que examinó documentos producidos por diferentes actores (p. ej.: agencias gubernamentales y organizaciones sin fines de lucro para la conservación) a varias escalas espaciales. Conforme a las medidas del análisis de varianza, la pseudo-R2 ajustada de McFadden y el desacuerdo en la cantidad y la asignación, descubrimos que la inclusión dentro del modelo de las variables identificadas como importantes para las dinámicas de deforestación mediante el análisis cualitativo del discurso (p. ej.: la proporción de terrenos públicos sin asignar, la distancia hacia los desarrollos propuestos de infraestructura y la densidad de incendios recientes) junto con variables más tradicionales (p. ej.: elevación, distancia a las carreteras y estado de protección) mejoró la habilidad predictiva de dichos modelos. Los modelos que incluyeron la mezcla de variables explicaron hasta 19.3% más de la variación observada en la probabilidad de deforestación que un modelo que solamente incluyó las variables tradicionales y 4.1% más variación que un modelo con las variables del análisis del discurso. Nuestra estrategia de integrar los métodos cualitativos y cuantitativos dentro del modelado del cambio de uso de suelo proporciona un marco para futuros trabajos interdisciplinarios sobre el cambio de uso de suelo.
Asunto(s)
Conservación de los Recursos Naturales , Incendios , Bosques , Agricultura , BrasilRESUMEN
Relationship standards are beliefs about what makes a good romantic relationship. To date, no research on relationship standards in same-sex relationships has been conducted. This paper describes development of the Rainbow Couples Relationship Standards Scale (Rainbow CRSS). In common with measures of relationship standards developed with heterosexuals, the Rainbow CRSS assesses the importance people attach to Couple Bond standards (expression of love, caring, intimacy), Family Responsibility standards (extended family relations, maintenance of face and harmony), Religion, and Relationship Effort standards. The Rainbow CRSS also assesses three standards hypothesized to be of particular importance to same-sex couples: Relationship Outness (public disclosure of the relationship), Sexual Openness (acceptance of open sexual relationship), and Dyadic Coping with Homophobic discrimination. Participants were 414 same-sex attracted men and women who completed the Rainbow CRSS online, plus some validation scales. The Rainbow CRSS showed a coherent two-level factor structure that was similar to that in heterosexual couples for the Couple Bond and Family Responsibility Scales. Same-sex attracted people's standards were similar for men and women, and for singles versus those in a relationship. Same-sex attracted people's standards were very similar in endorsement of Couple Bond, Family Responsibility, Religion, and Relationship Effort standards to those of heterosexuals. The Relationship Outness and Dyadic Coping with Homophobia scales assessed potentially important standards that reflect some distinctive challenges for same-sex couple relationships.
La terapia familiar generalmente se ha conceptualizado como un proceso conversacional por medio del cual los terapeutas y los pacientes generan nuevos significados. Basándose en un estudio de tres años de prácticas conversacionales observables en procesos satisfactorios de terapia familiar de familias chilenas con un niño/adolescente que tiene comportamientos disruptivos, buscamos ejemplos clínicos de patrones interpersonales transformadores (PIT). Estos patrones son un aspecto clave del "IPscope" o instrumento de evaluación de los patrones interpersonales (Tomm, St. George, Wulff, & Strong, 2014), un marco que usamos para analizar los procesos de creación de significado en la terapia familiar. Los patrones interpersonales transformadores constituyen un enfoque innovador para analizar los procesos terapéuticos mediante el reconocimiento de prácticas conversacionales fáciles de seguir empíricamente que participan en la generación de "significados nuevos". Los patrones interpersonales transformadores intervienen en la presentación y la articulación discursiva ("convencer de crear") de las manersa preferidas de los pacientes de relacionarse y vivir (p. ej.: preferencias relacionales o PR). Analizamos datos conversacionales de sesiones/tratamientos satisfactorios de terapia familiar y presentamos un modelo emergente de cinco categorías de prácticas conversacionales que constituyen patrones interpersonales transformadores, por ejemplo: PIT preparatorios, PIT identificadores, PIT localizadores, PIT transformadores y PIT consolidadores. Los hemos llamado "realizadores" porque estas prácticas conversacionales ayudan a las familias a convencerlas de crear (o a "hacer realidad") preferencias relacionales particulares. También ofrecemos descriptores fáciles de usar de las subcategorías de los realizadores (p. ej.: PIT de medición) que pueden ayudar a los profesionales a reconocer, aprender y llevar a cabo estas invitaciones conversacionales. Se debaten las consecuencias teóricas y las futuras líneas de investigación.
Asunto(s)
Homosexualidad/psicología , Escalas de Valoración Psiquiátrica/normas , Psicometría/normas , Parejas Sexuales/psicología , Minorías Sexuales y de Género/psicología , Adaptación Psicológica , Adulto , Análisis Factorial , Femenino , Homofobia/psicología , Humanos , Relaciones Interpersonales , Amor , Masculino , Apego a Objetos , Autorrevelación , Conducta Sexual/psicología , Conducta Social , Discriminación Social/psicologíaRESUMEN
Family therapy has often been conceptualized as a conversational process whereby therapists and clients generate new meanings. Based on a 3-year study of conversational practices observable in successful family therapy processes of Chilean families with a child/adolescent who is engaged in disruptive behaviors, we looked for clinical examples of Transforming Interpersonal Patterns (TIPs). TIPs are a key aspect of the IPscope, a framework we used to explore the meaning-making processes in family therapy. TIPs constitute a novel approach to explore therapeutic processes by identifying empirically traceable conversational practices involved in generating "new meanings." TIPs are involved in bringing forth and discursively articulating ("talking-into-being") clients' preferred ways of relating and living (i.e., relational preferences or RPs). We analyze conversational data from successful family therapy sessions/treatments, and present an emergent model of five categories of conversational practices making up TIPs, namely: Preparatory TIPs, Identifier TIPs, Tracker TIPs, Transformer TIPs, and Consolidator TIPs. We have called them "realizers" because these conversational practices help families talk-into-being (or "make real") particular relational preferences. We also offer user-friendly descriptors of realizers' subcategories (e.g., Measuring TIPs) which may help practitioners to recognize, learn, and perform these conversational invitations. Theoretical consequences and future lines of research are discussed.
La terapia familiar generalmente se ha conceptualizado como un proceso conversacional por medio del cual los terapeutas y los pacientes generan nuevos significados. Basándose en un estudio de tres años de prácticas conversacionales observables en procesos satisfactorios de terapia familiar de familias chilenas con un niño/adolescente que tiene comportamientos disruptivos, buscamos ejemplos clínicos de patrones interpersonales transformadores (PIT). Estos patrones son un aspecto clave del "IPscope" o instrumento de evaluación de los patrones interpersonales (Tomm, St. George, Wulff, & Strong, 2014), un marco que usamos para analizar los procesos de creación de significado en la terapia familiar. Los patrones interpersonales transformadores constituyen un enfoque innovador para analizar los procesos terapéuticos mediante el reconocimiento de prácticas conversacionales fáciles de seguir empíricamente que participan en la generación de "significados nuevos". Los patrones interpersonales transformadores intervienen en la presentación y la articulación discursiva ("convencer de crear") de las manersa preferidas de los pacientes de relacionarse y vivir (p. ej.: preferencias relacionales o PR). Analizamos datos conversacionales de sesiones/tratamientos satisfactorios de terapia familiar y presentamos un modelo emergente de cinco categorías de prácticas conversacionales que constituyen patrones interpersonales transformadores, por ejemplo: PIT preparatorios, PIT identificadores, PIT localizadores, PIT transformadores y PIT consolidadores. Los hemos llamado "realizadores" porque estas prácticas conversacionales ayudan a las familias a convencerlas de crear (o a "hacer realidad") preferencias relacionales particulares. También ofrecemos descriptores fáciles de usar de las subcategorías de los realizadores (p. ej.: PIT de medición) que pueden ayudar a los profesionales a reconocer, aprender y llevar a cabo estas invitaciones conversacionales. Se debaten las consecuencias teóricas y las futuras líneas de investigación.
Asunto(s)
Relaciones Familiares/psicología , Terapia Familiar/métodos , Teoría Psicológica , Adolescente , Adulto , Niño , Comunicación , Femenino , Humanos , Masculino , Problema de Conducta/psicologíaRESUMEN
Family therapists and scholars increasingly adopt poststructural and postmodern conceptions of social reality, challenging the notion of stable, universal dynamics within family members and families and favoring a view of reality as produced through social interaction. In the study of gender and diversity, many envision differences as social constructed rather than as "residing" in people or groups. There is a growing interest in discourse or people's everyday use of language and how it may reflect and advance interests of dominant groups in a society. Despite this shift from structures to discourse, therapists struggle to locate the dynamics of power in concrete actions and interactions. By leaving undisturbed the social processes through which gendered and other subjectivities and relations of power are produced, therapists may inadvertently become complicit in the very dynamics of power they seek to undermine. In this article, we argue that discourse analysis can help family therapy scholars and practitioners clarify the link between language and power. We present published examples of discourse analytic studies of gender and sexism and examine the relevance of these ideas for family therapy practice and research.