RESUMEN
OBJECTIVE: To describe interventions designed to promote physical activity for youth with intellectual disabilities. MATERIALS AND METHODS: A systematic review of nine databases until January 31, 2015 identified 213 citations. The inclusion criteria were: a) the study sample consisted of youth with intellectual disabilities, b) the study implemented an intervention to initiate, increase, or maintain physical activity, and c) quantitative or qualitative data were used to report the effectiveness of the intervention. Eleven articles from the 213 citations met this criterion. RESULTS: Nine studies reported significant increases in physical activity behavior. CONCLUSIONS: Conclusions cannot be made regarding intervention components that impacted outcome variables, if the observed effects were specifically due to the intervention or if interventions could be maintained long-term. To advance the knowledge base in this area, a concerted effort should be made to increase rigor in study conceptualization and research design.
Asunto(s)
Ejercicio Físico , Promoción de la Salud/organización & administración , Discapacidad Intelectual/rehabilitación , Personas con Discapacidades Mentales/rehabilitación , Adolescente , Niño , Preescolar , Humanos , Lactante , Evaluación de Resultado en la Atención de SaludRESUMEN
OBJECTIVE: To describe interventions designed to promote physical activity for adults with intellectual disabilities and the effects on overall physical activity levels and on health outcomes. MATERIALS AND METHODS: A systematic review of eight databases until January 31, 2015 identified 383 citations. The inclusion criteria were: a) the study sample consisted of adults with intellectual disabilities, b) the study implemented an intervention to initiate, increase, or maintain physical activity, and c) quantitative or qualitative data were used to report the effectiveness of the intervention. Six articles from the 383 citations met this criterion. RESULTS: Three studies resulted in significant increases in physical activity behaviour; however well-controlled trials designed to improve weight status by increasing physical activity did not produce significant effects. CONCLUSION: Overall, the results indicate that interventions to increase physical activity should simultaneously target the individual with intellectual disability as well as their proximal environment over a sustained period of time.
Asunto(s)
Ejercicio Físico , Promoción de la Salud/organización & administración , Discapacidad Intelectual/rehabilitación , Personas con Discapacidades Mentales/rehabilitación , Adolescente , Adulto , Anciano , Femenino , Humanos , Masculino , Persona de Mediana Edad , Evaluación de Resultado en la Atención de Salud , Ensayos Clínicos Controlados Aleatorios como Asunto , Adulto JovenRESUMEN
Abstract: Objective: To describe interventions designed to promote physical activity for adults with intellectual disabilities and the effects on overall physical activity levels and on health outcomes. Materials and methods: A systematic review of eight databases until January 31, 2015 identified 383 citations. The inclusion criteria were: a) the study sample consisted of adults with intellectual disabilities, b) the study implemented an intervention to initiate, increase, or maintain physical activity, and c) quantitative or qualitative data were used to report the effectiveness of the intervention. Six articles from the 383 citations met this criterion. Results: Three studies resulted in significant increases in physical activity behaviour; however well-controlled trials designed to improve weight status by increasing physical activity did not produce significant effects. Conclusion: Overall, the results indicate that interventions to increase physical activity should simultaneously target the individual with intellectual disability as well as their proximal environment over a sustained period of time.
Resumen: Objetivo: Describir las intervenciones diseñadas para promover la actividad física para adultos con discapacidad intelectual y los efectos en los niveles de actividad física en general y en los resultados de salud. Material y métodos: Una revisión sistemática de ocho bases de datos hasta el 31 de enero de 2015 identificó 383 citas. Los criterios de inclusión fueron: a) los participantes del estudio fueron adultos con discapacidad intelectual; b) el estudio implementó una intervención para iniciar, aumentar o mantener la actividad física; c) se usaron datos cuantitativos o cualitativos para informar la efectividad de la intervención. Seis artículos de 383 cumplieron con los criterios. Resultados: Tres estudios resultaron en aumentos significativos en conductas de actividad física; sin embargo, los ensayos controlados diseñados para mejorar el peso corporal al aumentar la actividad física no produjeron efectos significativos. Conclusión: En general, los resultados indican que las intervenciones para aumentar la actividad física deben dirigirse simultáneamente al individuo con discapacidad intelectual, así como su entorno próximo durante un periodo de tiempo sostenido.
Asunto(s)
Humanos , Masculino , Femenino , Adolescente , Adulto , Persona de Mediana Edad , Anciano , Adulto Joven , Ejercicio Físico , Personas con Discapacidades Mentales/rehabilitación , Promoción de la Salud/organización & administración , Discapacidad Intelectual/rehabilitación , Ensayos Clínicos Controlados Aleatorios como Asunto , Evaluación de Resultado en la Atención de SaludRESUMEN
Abstract: Objective: To describe interventions designed to promote physical activity for youth with intellectual disabilities. Materials and methods: A systematic review of nine databases until January 31, 2015 identified 213 citations. The inclusion criteria were: a) the study sample consisted of youth with intellectual disabilities, b) the study implemented an intervention to initiate, increase, or maintain physical activity, and c) quantitative or qualitative data were used to report the effectiveness of the intervention. Eleven articles from the 213 citations met this criterion. Results: Nine studies reported significant increases in physical activity behavior. Conclusions: Conclusions cannot be made regarding intervention components that impacted outcome variables, if the observed effects were specifically due to the intervention or if interventions could be maintained long-term. To advance the knowledge base in this area, a concerted effort should be made to increase rigor in study conceptualization and research design.
Resumen: Objetivo: Describir las intervenciones diseñadas para promover la actividad física para jóvenes con discapacidad intelectual. Material y métodos: Una revisión sistemática de nueve bases de datos hasta el 31 de enero de 2015 identificó 213 citas. Los criterios de inclusión fueron: a) la muestra del estudio consistió en jóvenes con discapacidad intelectual, b) el estudio implementado fue una intervención para iniciar, aumentar o mantener la actividad física y datos c) cuantitativos o cualitativos se utilizaron para informar la efectividad de la intervención. Once artículos de 213 citas cumplen este criterio. Resultados. Nueve estudios informaron aumentos significativos en el comportamiento de la actividad física. Conclusión: No se pueden establecer conclusiones con respecto a los componentes de intervención variables de resultado, considerando si los efectos observados fueron específicamente debido a la intervención o intervenciones podrían mantenerse a largo plazo. Para avanzar en la base de conocimientos en esta área, se necesita un esfuerzo concertado para aumentar el rigor en el estudio unívoco.
Asunto(s)
Humanos , Lactante , Preescolar , Niño , Adolescente , Ejercicio Físico , Personas con Discapacidades Mentales/rehabilitación , Promoción de la Salud/organización & administración , Discapacidad Intelectual/rehabilitación , Evaluación de Resultado en la Atención de SaludRESUMEN
This paper provides an overview of strategies that have been used to promote physical activity in individuals with intellectual disability. Several different approaches are discussed and the strengths and limitations of each are presented. Some determinants of physical activity for individuals with intellectual disability are also reported in an effort to better understand the factors that influence participation that could be targeted in future interventions. Recommendations for programming are provided.
Asunto(s)
Discapacidad Intelectual/terapia , Actividad Motora , Personas con Discapacidades Mentales , Promoción de la Salud , Humanos , Guías de Práctica Clínica como AsuntoRESUMEN
Physical activity is a personal and societal investment in health. In Latin America, rates of non-communicable diseases are growing and there is burgeoning interest in physical activity as a preventative health measure. This paper describes physical activity among adults with intellectual disability from a public health perspective; and provides recommendations related to the need for, and measurement of, physical activity among persons with intellectual disability in Latin America.
Asunto(s)
Discapacidad Intelectual/terapia , Actividad Motora , Personas con Discapacidades Mentales , Conducta , Humanos , América LatinaRESUMEN
This paper provides an overview of strategies that have been used to promote physical activity in individuals with intellectual disability. Several different approaches are discussed and the strengths and limitations of each are presented. Some determinants of physical activity for individuals with intellectual disability are also reported in an effort to better understand the factors that influence participation that could be targeted in future interventions. Recommendations for programming are provided.
Este artículo presenta un panorama de las estrategias que se han empleado para promover la actividad física en individuos con discapacidad intelectual. Se discuten varios enfoques distintos y se presentan las fortalezas y limitaciones de cada uno. Se informa asimismo acerca de algunos de los determinantes de la actividad física para los individuos con discapacidad intelectual para contribuir a un mayor entendimiento de los factores que influyen en la participación y que podrían ser el objetivo de futuras intervenciones. Se proporcionan recomendaciones para la programación.
Asunto(s)
Humanos , Discapacidad Intelectual/terapia , Personas con Discapacidades Mentales , Actividad Motora , Promoción de la Salud , Guías de Práctica Clínica como AsuntoRESUMEN
Physical activity is a personal and societal investment in health. In Latin America, rates of non-communicable diseases are growing and there is burgeoning interest in physical activity as a preventative health measure. This paper describes physical activity among adults with intellectual disability from a public health perspective; and provides recommendations related to the need for, and measurement of, physical activity among persons with intellectual disability in Latin America.
La actividad física es una inversión en salud, tanto personal como social. En América Latina las tasas de enfermedades no transmisibles van en aumento y existe un creciente interés en la actividad física como medida de salud preventiva. Este artículo describe la actividad física entre adultos con discapacidad intelectual desde la perspectiva de la salud pública y proporciona recomendaciones pertinentes a la necesidad y medición de la actividad física entre personas con discapacidad intelectual en América Latina.