1.
Fiziol Cheloveka
; 33(4): 128-31, 2007.
Artículo
en Ruso
| MEDLINE
| ID: mdl-17853833
Asunto(s)
Adaptación Fisiológica , Adaptación Psicológica , Educación de Pregrado en Medicina , Estudiantes de Medicina , Adolescente , Adulto , Interpretación Estadística de Datos , Educación de Pregrado en Medicina/normas , Escolaridad , Emociones/fisiología , Femenino , Humanos , Examen Físico , Estudiantes de Medicina/psicología
2.
Bull Exp Biol Med
; 131(3): 273-5, 2001 Mar.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE
| ID: mdl-11427920
RESUMEN
Presentation of visual and acoustic stimuli at a rate of 2-30 Hz modulated variability of the heart rhythm in volunteers. Potentation of vagal influences and a decrease in the contribution of ergotropic systems to the regulation of the heart rate were noted after 10 sessions of audiovisual stimulation. These changes were accompanied by a pronounced decrease of individual and reactive anxiety.