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Intervalo de año de publicación
1.
Rev. argent. clín. psicol ; 12(1): 5-32, abr. 2003.
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-402590

RESUMEN

En el ámbito de la actividad clínico-psicoterapéutica, los pacientes narran a los terapeutas sucesos y vivencias que han experimentado. Esto implica una cantidad de procesos psicológicos involucrados: memoria, pensamiento, modelos mentales, evaluación en situación de incertidumbre, lenguaje(comprensión y producción), emoción, percepción, metacognición, etc. Dependiendo de la forma en que entienda el terapeuta, explícita o implícitamente, cómo es que funciona, en qué consisten y cuál es la función de cada uno de dichos procesos, va a ser el tipo de observaciones e intervenciones que realizará. Debido a que la mayor parte de los sucesos narrados se corresponden con el pasado, se expondrán los datos de la psicología cognitiva que hacen referencia a cómo la mente retiene, almacena y recupera información. El excesivo énfasis sobre los recuerdos ha sesgado a los terapeutas, generando modelos de la memoria que actualmente se ven refutados, a raíz del avance de la psicología cognitiva en ese campo...


Asunto(s)
Cognición , Psicología
2.
Rev. argent. clín. psicol ; 12(1): 5-32, abr. 2003.
Artículo en Español | BINACIS | ID: bin-2255

RESUMEN

En el ámbito de la actividad clínico-psicoterapéutica, los pacientes narran a los terapeutas sucesos y vivencias que han experimentado. Esto implica una cantidad de procesos psicológicos involucrados: memoria, pensamiento, modelos mentales, evaluación en situación de incertidumbre, lenguaje(comprensión y producción), emoción, percepción, metacognición, etc. Dependiendo de la forma en que entienda el terapeuta, explícita o implícitamente, cómo es que funciona, en qué consisten y cuál es la función de cada uno de dichos procesos, va a ser el tipo de observaciones e intervenciones que realizará. Debido a que la mayor parte de los sucesos narrados se corresponden con el pasado, se expondrán los datos de la psicología cognitiva que hacen referencia a cómo la mente retiene, almacena y recupera información. El excesivo énfasis sobre los recuerdos ha sesgado a los terapeutas, generando modelos de la memoria que actualmente se ven refutados, a raíz del avance de la psicología cognitiva en ese campo...(AU)


Asunto(s)
Psicología , Cognición
3.
Artículo en Español | LILACS | ID: lil-759511

RESUMEN

El presente trabajo remite a una conceptualización sobre las funciones y características de la conciencia y la relación que ésta tiene con el procesamiento de la información. Se trata de delimitar el aporte específico que dicha categoría mental brinda al procesamiento general de la información y su incidencia en el desenvolvimiento general del organismo. Una premisa básica fundamental, aquí considerada implícitamente, es que de la conceptualización que se tenga de la función mental consciente se van a derivar los supuestos sobre las características del procesamiento inconsciente, y no a la inversa. Por ese motivo los autores ponen especial énfasis en las implicancias teóricas que tiene el tipo de conceptualización sobre la conciencia en la forma de interpretar las características del funcionamiento mental en su conjunto. Asimismo, se explicitan las características del procesamiento inconsciente y su diferenciación del consciente...


Asunto(s)
Humanos , Conciencia , Inconsciente en Psicología , Cerebro , Procesos Mentales
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