RESUMEN
Se elaboró una metodología para impartir las teleconferencias con el objetivo de unificar criterios partiendo de la revisión de la bibliografía y de la experiencia práctica de los profesores del Policlínico Universitario Turcios Lima. Se plantea un orden metodológico que sirve de guía para impartir esta actividad, definiendo tres etapas que son la fase preparatoria, el desarrollo y las conclusiones o reflexiones, destacando a su vez que la etapa de desarrollo se subdivide en introducción, desarrollo propiamente dicho y conclusiones. Se hace mención a las principales ventajas de esta actividad (AU)
A methodology to teach a telelecture was prepared, aimed at reaching into agreements from the literature revision and practical experience of professors at Turcios Lima University Outpatient Clinic. The methodological order that is to be used as a guide to teach this activity is described in three stages: preparatory, development, conclusions or reflections, highlighting at the same time the stage of development that is subdivided in introduction, development and conclusions. The main advantages of this activity are mentioned (AU)
Asunto(s)
Enseñanza/métodos , Educación Médica , Centros de Salud , Universidades , Medios Audiovisuales , Médicos de FamiliaRESUMEN
Se elaboró una metodología para impartir las tele conferencias con el objetivo de unificar criterios partiendo de la revisión de la bibliografía y de la experiencia práctica de los profesores del Policlínico Universitario "Turcios Lima". Se plantea un orden metodológico que sirve de guía para impartir esta actividad, definiendo tres etapas que son la fase preparatoria, el desarrollo y las conclusiones o reflexiones, destacando a su vez que la etapa de desarrollo se subdivide en introducción, desarrollo propiamente dicho y conclusiones. Se hace mención a las principales ventajas de esta actividad.
A methodology to teach a telelecture was prepared, aimed at reaching into agreements from the literature revision and practical experience of professors at "Turcios Lima" University Outpatient Clinic. The methodological order that is to be used as a guide to teach this activity is described in three stages: preparatory, development, conclusions or reflections, highlighting at the same time the stage of development that is subdivided in introduction, development and conclusions. The main advantages of this activity are mentioned.
RESUMEN
Se realizó una investigación descriptiva y transversal de 249 pacientes con Asma Bronquial pertenecientes a cinco sonsultorios médicos urbanos del Policlínico Docente "Luis A. Turcios Lima" en el año 1999, con el objetivo de analizar algunos aspectos epidemiológicos de dicha enfermedad. Se realizó una encuesta individual y a los resultados se le aplicó análisis porcentual. Se obtuvo una prevalencia de 95 porciento predominando el Asma Bronquial Grado II. La mayoría coinciden en que la etapa de comienzo de la enfermedad fue antes de los 10 años de edad y el mayor porciento presenta antecedentes familiares predominando la herencia directa...(AU)
Asunto(s)
Asma/epidemiologíaRESUMEN
Se realizó una investigación analítica de tipo caso control de 106 pacientes con riesgo de conducta suicida pertenecientes a cinco consultorios médicos urbanos del policlínico "Turcios Lima" de Pinar del Rio, durante el período comprendido entre el primero de enero y 31 de diciembre de 1997 con el objetivo de conocer algunas características epidemiológicas del risgo suicida. Realizándose un análisis comparativo prospectivo y longitudinal. La incidencia de pacientes con riesgo de conducta suicida fue de 1.5 por ciento y la prevalencia de 3.9 porciento de la población total, observándose de la `posibilidad aumenta con la edad. Los niveles bajo de escolaridad, asi como los jubilados y amas de casa se vincularon de forma significativa con el riesgo de conducta suicida, de igual forma sucedión con los estados civiles de viudez y divorciados. Los datos obtenidos se representaron en cuadros y se les realizó el análisis estadístico mediante el test de diferencia de proporciones y del Chi cuadrado con un 95 por ciento de confiabilidad, arribándose a conclusiones que se compararon con la literatura...(AU)